Descripción
INTERVENCION EN EDUCACION ESPECIAL. ACTAS DE LAS 5ª JORNADAS
Resumen del libro
Esta obra recoge las ponencias y comunicaciones presentadas durante las 5ª Jornadas de Universidades en Educación Especial. Un compendio de investigaciones y experiencias prácticas que abordan los principales retos en la intervención educativa con alumnado que presenta necesidades específicas de apoyo. El lector encontrará un análisis riguroso de estrategias pedagógicas, modelos de intervención y estudios de caso, todo ello orientado a mejorar la calidad de la atención educativa especializada.
¿De qué trata?
El volumen compila las actas de un encuentro académico especializado, donde profesionales y docentes universitarios exponen sus trabajos sobre intervención en educación especial. A lo largo de sus 278 páginas, se abordan desde metodologías de evaluación hasta propuestas concretas de adaptación curricular. Los textos reflejan el estado del conocimiento en la década de 1990, ofreciendo una perspectiva histórica valiosa para entender la evolución de este campo. Cada capítulo presenta un enfoque práctico, con ejemplos aplicados en contextos reales de enseñanza.
Temas principales
- Estrategias de intervención educativa para alumnado con discapacidad intelectual
- Modelos de atención temprana y estimulación en entornos escolares
- Adaptaciones curriculares y metodológicas en aulas ordinarias y específicas
- Evaluación psicopedagógica y diseño de programas individualizados
- Formación del profesorado en educación especial
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, pedagogos, psicopedagogos y estudiantes universitarios de carreras relacionadas con la educación especial. También resulta de interés para profesionales de la intervención psicoeducativa que buscan fundamentos teóricos y casos prácticos documentados en un contexto académico de referencia. Investigadores en historia de la educación encontrarán aquí un testimonio documental de las prácticas y debates de finales del siglo XX.
Qué aporta este libro
- Acceso a investigaciones originales presentadas en un foro universitario especializado
- Ejemplos concretos de intervención educativa aplicados a diferentes necesidades
- Perspectiva histórica sobre la evolución de la educación especial en España
- Material de consulta para la elaboración de programas y adaptaciones curriculares
- Fundamentación teórica para la práctica profesional en entornos educativos inclusivos
Ficha técnica
- Autor: AA.VV
- Editorial: Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia
- Idioma: Español
- Tema: Material didáctico
- Colección: Varios
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 1990
- Número de páginas: 278
- Peso: 490 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de consulta académica que recoge el saber colectivo de especialistas universitarios en educación especial. Su valor reside en la diversidad de enfoques y la aplicabilidad de los contenidos presentados. Aunque su edición data de 1990, sigue siendo un documento relevante para comprender las bases teóricas y metodológicas que han configurado la intervención educativa actual. Recomendada para bibliotecas universitarias y profesionales que deseen profundizar en los fundamentos históricos de la disciplina.