Descripción
Cultura popular, educació i societat al nord-est català (1887-1959)
Resumen del libro
Esta obra ofrece una reinterpretación de la historia cultural y educativa del noreste de Cataluña entre 1887 y 1959, poniendo el foco en el papel activo de las comarcas. A través de un detallado análisis de las bases asociativas, culturales y educativas, el libro revela cómo la sociedad civil de esta región fue coprotagonista en la configuración de su propia identidad. Un estudio riguroso que desentraña las dinámicas locales que a menudo quedan eclipsadas por las narrativas centralistas.
¿De qué trata?
El libro se centra en el análisis de las estructuras sociales, culturales y educativas del nordeste catalán durante un periodo clave de transformación. Examina el asociacionismo popular, las iniciativas educativas no formales y las expresiones culturales que florecieron en las comarcas, desde finales del siglo XIX hasta mediados del XX. La obra busca demostrar que el desarrollo cultural no fue un proceso únicamente impulsado desde los grandes centros urbanos, sino que las comunidades locales tuvieron un papel fundamental. Se exploran las redes de escuelas, ateneos, bibliotecas y otras entidades que tejieron un sólido entramado social, ofreciendo una visión descentralizada y rica en matices de la historia cultural catalana.
Temas principales
- Historia de la educación y la cultura popular en Cataluña.
- El papel del asociacionismo en la construcción de la identidad comarcal.
- Análisis de las dinámicas socioculturales en el noreste catalán (1887-1959).
- Reinterpretación histórica desde una perspectiva territorial y local.
- Estudio de las bases educativas y culturales de la sociedad civil.
¿Para quién está recomendado?
Este libro es ideal para historiadores, sociólogos, pedagogos y estudiosos de la cultura catalana interesados en la historia local y comarcal. También resultará de gran valor para estudiantes universitarios de humanidades y ciencias sociales que busquen una visión crítica y descentralizada del pasado. Asimismo, atraerá a cualquier lector con curiosidad por comprender cómo las comunidades del noreste de Cataluña forjaron su propio legado cultural y educativo.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva histórica que reivindica el protagonismo de las comarcas en la cultura catalana.
- Un análisis detallado y documentado de las bases asociativas y educativas de la región.
- Una herramienta para comprender la complejidad del desarrollo cultural más allá de los grandes núcleos urbanos.
- Material de referencia para investigaciones sobre historia local y educación popular.
- Una visión enriquecedora de la sociedad civil y su capacidad de organización cultural.
Ficha técnica
- Autor: Solà Gussinyer; Pere
- Editorial: Universitat de Girona. Servei de Publicacions
- Idioma: Catalán
- Tema: SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL
- Colección: MONOGRAFIES MANUSCRITS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1983
- Número de páginas: 535
- Dimensiones: 21.0 cm x 1.6 cm
- Peso: 300.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes deseen profundizar en la historia cultural de Cataluña desde una óptica comarcal. Su enfoque en el asociacionismo y las bases educativas locales ofrece una perspectiva necesaria y a menudo ignorada. Aunque su publicación data de 1983, el rigor documental y la solidez del análisis lo convierten en un texto de consulta aún vigente para investigadores y aficionados a la historia social y educativa.