Descripción
Arte, mente y cerebro
Resumen del libro
En esta obra fundamental, Howard Gardner, reconocido psicólogo y creador de la teoría de las inteligencias múltiples, explora los procesos de la creatividad humana aplicados al ámbito artístico. El autor analiza cómo se desarrolla la capacidad artística desde múltiples perspectivas: la del niño normal, el niño prodigio, el adulto con lesiones cerebrales y el artista en la cumbre de su creatividad. A través de un riguroso estudio interdisciplinar que conecta psicología, neurología y arte, Gardner ofrece una visión integral que reivindica el papel de las emociones, la personalidad y el contexto cultural en la creación artística, desafiando el excesivo énfasis cognitivo de la psicología contemporánea.
¿De qué trata?
Howard Gardner examina la naturaleza de la experiencia artística desde una perspectiva psicológica y neurológica, integrando diferentes enfoques para comprender cómo el ser humano crea y percibe el arte. El libro se estructura en torno al análisis de la producción artística en diversos contextos: el desarrollo infantil, donde se observa cómo los niños adquieren habilidades simbólicas y estéticas; el talento excepcional, estudiando a niños prodigio y artistas consumados; y la patología cerebral, analizando cómo las lesiones afectan la capacidad artística. A partir de las teorías de autores como Ernst Cassirer, Susanne Langer, Nelson Goodman y Noam Chomsky, Gardner construye un marco teórico que conecta el lenguaje simbólico con la expresión artística, demostrando que el arte no es solo un producto cognitivo, sino también emocional y cultural.
Temas principales
- Procesos de creatividad humana y su manifestación en las artes
- Desarrollo artístico infantil y adquisición de habilidades simbólicas
- Relación entre lenguaje, simbolismo y expresión artística
- Neuropsicología del arte: efectos de las lesiones cerebrales en la capacidad creativa
- Crítica al excesivo enfoque cognitivo en psicología, reivindicando emociones y contexto cultural
- Estudio comparativo entre niños normales, niños dotados y artistas en la cima de su creatividad
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, neuropsicólogos, pedagogos, artistas, historiadores del arte y estudiantes de ciencias humanas interesados en comprender los fundamentos psicológicos y neurológicos de la creatividad artística. También resulta de gran valor para educadores que buscan entender el desarrollo cognitivo y simbólico infantil, así como para cualquier lector con curiosidad intelectual sobre cómo la mente humana produce y experimenta el arte.
Qué aporta este libro
- Una visión interdisciplinar que integra psicología, neurología y teoría del arte para comprender la creatividad
- Análisis detallado de casos reales que ilustran cómo el cerebro procesa y genera arte en distintas condiciones
- Un marco teórico sólido basado en autores clave como Cassirer, Langer, Goodman y Chomsky
- Una crítica fundamentada al reduccionismo cognitivo, recuperando la importancia de las emociones y el contexto cultural
- Herramientas conceptuales para educadores y profesionales interesados en el desarrollo artístico y simbólico
Ficha técnica
- Autor: Howard Gardner
- Editorial: Ediciones Paidós
- Idioma: Español
- Tema: Artes, aspectos generales; ensayos literarios; sociedad y cultura; psicología
- Colección: SURCOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2005
- Número de páginas: 465
- Dimensiones: 19.5 cm x 13.5 cm
- Peso: 380.0 g
Valoración editorial
Arte, mente y cerebro se consolida como una obra de referencia para quienes buscan entender la creatividad artística desde una perspectiva científica y humanística. Gardner logra tender puentes entre disciplinas aparentemente dispares, ofreciendo un análisis riguroso que no sacrifica la profundidad intelectual por la accesibilidad. Su enfoque crítico hacia el cognitivismo imperante y su defensa de una psicología más integradora hacen de este libro una lectura imprescindible para profesionales y estudiantes interesados en la intersección entre arte, mente y cultura.