Descripción
Evaluación y aprendizaje en la escuela primaria
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica y completa sobre la evaluación en la escuela primaria, centrándose en el aprendizaje real de los alumnos. Ted Wragg analiza métodos formales e informales para valorar el trabajo y el progreso de los niños, abordando el papel decisivo que la evaluación ha adquirido en el contexto educativo actual. La obra proporciona herramientas y estrategias para que docentes, tanto principiantes como experimentados, puedan integrar la evaluación como un proceso pedagógico que favorezca el desarrollo del alumnado, más allá de los resultados de exámenes y pruebas estatales.
¿De qué trata?
El libro se estructura en seis unidades temáticas que exploran los principios y objetivos de la evaluación, abarcando desde la evaluación escrita, oral y práctica hasta la autoevaluación del alumno. También examina las políticas generales de los centros educativos y el desarrollo y evaluación del personal docente. A través de actividades prácticas, temas de discusión, fotografías, ilustraciones y estudios de casos, la obra ofrece un enfoque aplicado y reflexivo, ayudando a los maestros a comprender cómo la evaluación puede ser una herramienta para mejorar el aprendizaje, en lugar de un mero instrumento de medición.
Temas principales
- Principios y objetivos de la evaluación educativa en primaria.
- Métodos formales e informales de evaluación del aprendizaje.
- Evaluación escrita, oral y práctica en el aula.
- Autoevaluación del alumnado como herramienta de aprendizaje.
- Políticas de evaluación a nivel de centro escolar.
- Desarrollo profesional y evaluación del personal docente.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros de educación primaria, tanto en formación como en ejercicio, así como a directores y coordinadores pedagógicos que buscan implementar o mejorar las prácticas de evaluación en sus centros. También resulta de interés para estudiantes de magisterio y profesionales de la educación interesados en la organización y gestión educativa, especialmente en el ámbito de la evaluación formativa y su impacto en el aprendizaje infantil.
Qué aporta este libro
- Estrategias concretas para diseñar y aplicar evaluaciones que realmente midan el aprendizaje de los alumnos.
- Herramientas prácticas, como actividades y estudios de caso, para integrar la evaluación en el día a día del aula.
- Una visión crítica sobre el papel de la evaluación en el sistema educativo, ayudando a los docentes a tomar decisiones informadas.
- Recursos para fomentar la autoevaluación y la reflexión tanto en alumnos como en el propio profesorado.
- Pautas para desarrollar políticas de evaluación coherentes y efectivas a nivel de centro escolar.
Ficha técnica
- Autor: Wragg; Edward C.
- Editorial: Ediciones Paidós
- Idioma: Español
- Tema: Sociedad y Cultura: General - Educación Pedagogía - Organización y Gestión Educativa
- Colección: Paidós Educador
- Dimensiones: 22.0 cm x 15.5 cm
- Número de páginas: 144
- Peso: 200.0 gr
Valoración editorial
Esta obra de Ted Wragg destaca por su enfoque práctico y equilibrado sobre la evaluación en la escuela primaria. Al combinar teoría educativa con actividades y casos reales, resulta un recurso valioso para docentes que buscan mejorar su práctica evaluativa. Su claridad y estructura lo hacen accesible, mientras que su contenido aborda temas clave como la autoevaluación y las políticas de centro, ofreciendo una perspectiva integral que puede enriquecer tanto a profesionales noveles como experimentados.

