Descripción
Programes d'orientaciù d'hêbits saludables i per al desenvolupament per a nois i noies entre 12 i 18
Resumen del libro
Este manual práctico ofrece siete programas de intervención diseñados para profesionales de la educación que trabajan con adolescentes de 12 a 18 años. Su objetivo es prevenir y reeducar hábitos no saludables, como el consumo de alcohol, tabaco y drogas, los trastornos alimentarios, las enfermedades de transmisión sexual y los embarazos no deseados. Además, busca mejorar la convivencia y la interacción social en el ámbito escolar y extraescolar, contribuyendo a reducir el abandono escolar. La obra proporciona recursos y estrategias basados en el modelo de cambio de actitudes, ayudando a los jóvenes a desarrollar hábitos de salud favorables para mejorar su calidad de vida y desarrollo integral.
¿De qué trata?
El libro se estructura en siete programas específicos, cada uno enfocado en un área de riesgo para la salud y el desarrollo adolescente. Aborda de manera directa la prevención del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas, así como la promoción de una alimentación saludable para prevenir trastornos alimentarios. También incluye programas para la educación afectivo-sexual, con el fin de evitar enfermedades de transmisión sexual y embarazos no planificados. Un componente clave es la mejora de la convivencia y las habilidades sociales, tanto dentro como fuera del centro educativo, para fomentar un entorno positivo y reducir el riesgo de abandono escolar. Cada programa ofrece una guía práctica para su aplicación, con actividades y recursos orientados a la intervención directa con los jóvenes.
Temas principales
- Prevención del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas en la adolescencia.
- Prevención y reeducación de trastornos de la conducta alimentaria.
- Educación afectivo-sexual para la prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazos no deseados.
- Mejora de la convivencia escolar y las habilidades de interacción social.
- Prevención del abandono escolar temprano y sus consecuencias.
- Desarrollo de hábitos de vida saludables y promoción de la calidad de vida.
- Aplicación de programas de intervención basados en el modelo de cambio de actitudes.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito educativo y social que trabajan directamente con adolescentes. Es especialmente útil para profesores de secundaria, pedagogos, psicopedagogos, educadores sociales y orientadores escolares. También resulta de interés para formadores de formadores y cualquier profesional que desee implementar programas de prevención e intervención en salud y desarrollo adolescente dentro de contextos escolares o extraescolares.
Qué aporta este libro
- Proporciona siete programas de intervención listos para aplicar, con actividades y recursos prácticos.
- Ofrece estrategias basadas en un modelo contrastado de cambio de actitudes para abordar conductas de riesgo.
- Ayuda a los profesionales a estructurar su labor preventiva y educativa de forma sistemática y eficaz.
- Contribuye a la mejora de la convivencia escolar y a la reducción del abandono educativo temprano.
- Facilita la promoción de hábitos saludables que mejoran la calidad de vida y el desarrollo integral de los jóvenes.
Ficha técnica
- Autor: Jariot Garcia; Mercé
- Editorial: Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona
- Idioma: Catalán
- Colección: MATERIALS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2010
- Número de páginas: 204
- Dimensiones: 297.0 x 210.0
- Peso: 771.0
Valoración editorial
Se trata de una herramienta de gran utilidad práctica para cualquier profesional que busque intervenir de manera estructurada y fundamentada en la prevención de riesgos durante la adolescencia. Su enfoque en programas específicos y aplicables permite una integración directa en la labor educativa diaria. La obra destaca por su carácter aplicado y por ofrecer recursos concretos para abordar problemáticas complejas como el consumo de sustancias, los trastornos alimentarios o el abandono escolar, lo que la convierte en un material de referencia para la acción educativa y social con jóvenes.

