Descripción
A-RE-HA análisis del retraso del habla
Resumen del libro
Esta obra presenta un análisis exhaustivo del retraso del habla en la infancia, centrándose específicamente en los componentes fonético y fonológico. Fruto de una investigación longitudinal sobre los perfiles de niños con retraso del lenguaje, el libro ofrece una herramienta fundamental para profesionales que buscan comprender, evaluar y abordar las dificultades en la producción y organización de los sonidos del habla. Un recurso académico riguroso que combina teoría y práctica clínica.
¿De qué trata?
El estudio se adentra en el análisis detallado de los patrones de habla de niños que presentan retraso en el desarrollo lingüístico. A partir de una investigación longitudinal, los autores examinan cómo se manifiestan las dificultades en el plano fonético (la producción física de los sonidos) y fonológico (la organización mental de esos sonidos dentro del sistema lingüístico). La obra desglosa los perfiles evolutivos de estos niños, ofreciendo una visión pormenorizada de sus procesos de adquisición y las desviaciones respecto al desarrollo típico. Se trata de un análisis especializado que busca identificar las características concretas del retraso del habla para fundamentar estrategias de intervención.
Temas principales
- Análisis del retraso del habla en la infancia
- Evaluación del componente fonológico en niños con trastornos del lenguaje
- Estudio de la fonética y su relación con el desarrollo lingüístico
- Perfiles evolutivos en el retraso del lenguaje
- Metodología de investigación longitudinal en logopedia y lingüística clínica
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a logopedas, foniatras, lingüistas clínicos, psicólogos del lenguaje y estudiantes de grado y posgrado en estas disciplinas. También resulta de gran utilidad para investigadores y profesionales de la educación especial que trabajen directamente con niños que presentan dificultades en la adquisición del habla y el lenguaje.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico sólido sobre los procesos fonéticos y fonológicos implicados en el retraso del habla.
- Datos empíricos procedentes de una investigación longitudinal que permiten comprender la evolución de los perfiles lingüísticos infantiles.
- Herramientas conceptuales para la evaluación y el diagnóstico diferencial de las dificultades del habla.
- Una base científica para diseñar intervenciones logopédicas más precisas y efectivas.
- Una perspectiva integradora que vincula la teoría lingüística con la práctica clínica.
Ficha técnica
- Autor: Eva M. Aguilar Mediavilla; Miquel Serra Raventós
- Editorial: Publicacions i Edicions Universitat de Barcelona
- Idioma: Español
- Tema: Fonética, Fonología
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2003
- Número de páginas: 327
- Dimensiones: 300 x 210 mm
- Peso: 1237 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la logopedia y la lingüística clínica, fruto de una investigación académica rigurosa. Su enfoque en los componentes fonético y fonológico del retraso del habla la convierte en un recurso valioso para profesionales que buscan un análisis detallado y fundamentado. Aunque su extensión y densidad técnica la orientan a un público especializado, su aportación al conocimiento de los perfiles evolutivos infantiles la hace imprescindible para quienes trabajan en la evaluación e intervención de los trastornos del lenguaje.