Descripción
Formació a les organitzacions: Un camp obert als professionals de la pedagogia
Resumen del libro
Esta obra se presenta como una guía práctica para entender la formación dentro de las organizaciones en un contexto de cambio constante. Dirigido a pedagogos y profesionales del ámbito educativo, el libro ofrece herramientas y perspectivas para diseñar, implementar y evaluar programas de formación. Además, constituye una excelente oportunidad para conocer la respuesta de la Universidad de Barcelona a las nuevas demandas profesionales, presentando el título de Graduado Superior en Formación en las Organizaciones.
¿De qué trata?
El libro aborda la formación en las organizaciones desde una perspectiva pedagógica, reconociendo el cambio como la característica definitoria de la sociedad actual. Se estructura en torno a aspectos prácticos, tanto generales como específicos, necesarios para desarrollar nuevas formas de concebir la formación. A lo largo de sus páginas, se exploran estrategias para adaptar los procesos formativos a las necesidades cambiantes del entorno laboral. Asimismo, la obra sirve como plataforma para presentar una titulación específica, el Graduado Superior en Formación a las Organizaciones, ofrecido por la Universidad de Barcelona, que responde a los nuevos requerimientos profesionales en el campo de la pedagogía.
Temas principales
- La formación como respuesta al cambio organizacional y social.
- Diseño y desarrollo de programas formativos en entornos laborales.
- El rol del pedagogo como profesional clave en la formación dentro de las organizaciones.
- Estrategias prácticas para la implementación de nuevas metodologías formativas.
- La formación como herramienta de adaptación y competitividad empresarial.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a pedagogos, estudiantes de pedagogía y profesionales de la educación interesados en especializarse en el ámbito de la formación corporativa y organizacional. También resulta de utilidad para responsables de recursos humanos, formadores y directivos que busquen comprender el valor estratégico de la formación en sus organizaciones.
Qué aporta este libro
- Proporciona un enfoque práctico y aplicado para diseñar programas de formación en organizaciones.
- Ofrece una visión actualizada del papel del pedagogo en entornos profesionales no académicos.
- Ayuda a comprender cómo la formación puede ser un motor de adaptación al cambio.
- Presenta un modelo formativo concreto (Graduado Superior) que sirve como referencia profesional.
- Integra teoría y práctica para facilitar la implementación de estrategias formativas efectivas.
Ficha técnica
- Autor: Romans, Mercè; Millan Guasch, Maria Dolors; Cabrera Rodríguez, Flor Angeles
- Editorial: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA - ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS
- Colección: UNIVERSITAT
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2001
- Número de páginas: 192
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 475.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan profesionalizar la formación en el ámbito organizacional desde una base pedagógica sólida. Su enfoque práctico y su vinculación con una titulación universitaria específica la convierten en un recurso valioso tanto para estudiantes como para profesionales en activo. Aunque su fecha de publicación es del año 2001, los fundamentos y estrategias que plantea siguen siendo relevantes para entender la formación como herramienta de adaptación al cambio en las organizaciones.