Descripción
Cuerpo abierto
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis detallado sobre la participación de cirujanos, científicos y viajeros andaluces en el desarrollo de las ciencias en Cuba durante el siglo XIX. El lector descubrirá cómo estos profesionales fueron pioneros en la enseñanza superior de medicina en la Universidad de La Habana, contribuyendo a la organización y consolidación del sistema educativo científico en la isla. Un estudio riguroso que reconstruye el intercambio de conocimientos entre Andalucía y Cuba en un periodo clave.
¿De qué trata?
El libro examina el papel fundamental que desempeñaron los cirujanos, científicos y viajeros procedentes de Andalucía en el avance de las ciencias en la Cuba del siglo XIX. Se centra especialmente en su labor como pioneros en la enseñanza superior de medicina dentro de la Universidad de La Habana, detallando cómo contribuyeron a estructurar y profesionalizar la formación científica en la isla. A través de una investigación exhaustiva, la obra reconstruye el proceso de organización de la enseñanza superior científica cubana, ofreciendo una imagen precisa de las instituciones, los métodos pedagógicos y las figuras clave que impulsaron este desarrollo.
Temas principales
- Historia de la ciencia y la medicina en Cuba durante el siglo XIX.
- Influencia de cirujanos, científicos y viajeros andaluces en la educación superior cubana.
- Organización y desarrollo de la enseñanza de la medicina en la Universidad de La Habana.
- Intercambio científico y cultural entre Andalucía y Cuba en el siglo XIX.
- Pioneros de la educación científica en el contexto colonial cubano.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, investigadores y estudiantes interesados en la historia de la ciencia, la medicina y la educación superior en América Latina. También resultará de gran utilidad para especialistas en estudios cubanos, relaciones transatlánticas y el legado científico andaluz en el Nuevo Mundo. Lectores con curiosidad por el desarrollo de las instituciones académicas en el siglo XIX encontrarán un análisis profundo y bien documentado.
Qué aporta este libro
- Una visión detallada y documentada de cómo se organizó la enseñanza superior científica en Cuba.
- El reconocimiento del papel de los profesionales andaluces como pioneros en la medicina universitaria cubana.
- Un análisis de las conexiones históricas entre Andalucía y Cuba en el ámbito científico.
- Material de referencia para comprender la evolución de la educación médica en el contexto colonial.
Ficha técnica
- Autor: García González, Armando
- Editorial: Editorial Universidad de Sevilla-Secretariado de P
- Idioma: Español
- Tema: HISTORIA DE AMERICA
- Colección: COLECCION AMERICANA
- Fecha de edición: diciembre de 2010
- Número de páginas: 432
- Peso: 820 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de investigación académica que aporta un enfoque preciso sobre la historia de la ciencia en Cuba, destacando la contribución andaluza a la enseñanza médica. Su rigor documental y su capacidad para contextualizar el desarrollo institucional de la Universidad de La Habana la convierten en una referencia valiosa para especialistas. Interesará especialmente a quienes busquen comprender las dinámicas de transferencia de conocimiento entre España y América durante el siglo XIX.