Descripción
Lecciones de Anatomía Funcional y Aplicada del Aparato Locomotor
Resumen del libro
Este manual universitario ofrece un estudio profundo y práctico de la anatomía del aparato locomotor, abordando la materia desde una perspectiva funcional y aplicada. Los autores, basándose en su amplia experiencia docente, estructuran el contenido en cuatro grandes bloques: espalda y tronco, miembro superior, miembro inferior y zona cérvico-cefálica. La obra está diseñada para que el estudiante no solo memorice estructuras, sino que comprenda su funcionamiento en el movimiento y su relevancia clínica. Es una herramienta esencial para quienes buscan un aprendizaje riguroso y orientado a la práctica de la anatomía humana.
¿De qué trata?
El libro desglosa el estudio del aparato locomotor en cuatro secciones principales. Comienza con la región de la espalda y el tronco, analizando la columna vertebral, la caja torácica y la musculatura implicada en la postura y el movimiento del eje corporal. Continúa con el miembro superior, desde el hombro hasta la mano, detallando las articulaciones, músculos y su función en la prensión y la manipulación. La tercera sección se centra en el miembro inferior, explorando la cadera, la rodilla, el tobillo y el pie, con énfasis en la bipedestación y la locomoción. Finalmente, aborda la compleja zona cérvico-cefálica, incluyendo la columna cervical, la mandíbula y la musculatura facial y masticatoria. Cada bloque integra la descripción anatómica con criterios funcionales y aplicaciones clínicas, facilitando la comprensión de cómo las estructuras trabajan en conjunto durante el movimiento.
Temas principales
- Anatomía funcional de la columna vertebral y el tronco: postura, estabilidad y movimientos del eje corporal.
- Biomecánica del miembro superior: desde la cintura escapular hasta la mano, con enfoque en la prensión y la destreza.
- Anatomía aplicada del miembro inferior: cadera, rodilla, tobillo y pie en la marcha y el soporte de peso.
- Estudio detallado de la región cérvico-cefálica: columna cervical, articulación temporomandibular y musculatura asociada.
- Relación entre la estructura anatómica y la función motora, con criterios de aplicación clínica y práctica.
¿Para quién está recomendado?
Este manual está dirigido principalmente a estudiantes universitarios de ciencias de la salud, como Medicina, Fisioterapia, Enfermería, Ciencias de la Actividad Física y el Deporte o Terapia Ocupacional. También es una obra de consulta útil para profesionales que deseen actualizar o profundizar sus conocimientos en anatomía funcional del movimiento, como fisioterapeutas, médicos rehabilitadores o entrenadores personales con formación avanzada.
Qué aporta este libro
- Un enfoque didáctico que integra la teoría anatómica con su aplicación funcional y clínica, facilitando la transferencia del conocimiento a la práctica profesional.
- Una estructuración clara y progresiva del contenido, organizada en bloques regionales que permiten un estudio sistemático del aparato locomotor.
- La experiencia docente de los autores, que se traduce en explicaciones precisas y orientadas a la comprensión del movimiento humano.
- Un manual de referencia para el estudio universitario, con el rigor académico de una editorial universitaria.
Ficha técnica
- Autor: JIMENEZ-CASTELLANOS BALLESTEROS, JUAN; CATALINA HERRERA, CARLOS JAVIER
- Editorial: Editorial Universidad de Sevilla-Secretariado de P
- Idioma: Español
- Tema: ANATOMIA, MATERIAL DIDACTICO
- Colección: MANUALES UNIVERSITARIOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2014
- Número de páginas: 396
- Peso: 700 g
Valoración editorial
Se trata de un manual universitario sólido y bien estructurado, que cumple con el objetivo de ofrecer una visión funcional y aplicada de la anatomía del aparato locomotor. Su principal valor reside en el enfoque práctico, que va más allá de la descripción morfológica para conectar la estructura con la función y la clínica. Es una obra recomendable para estudiantes que buscan un texto de estudio riguroso, organizado por regiones anatómicas, y que valoren un aprendizaje orientado a la comprensión del movimiento. La experiencia de los autores se refleja en la claridad expositiva, lo que la convierte en una herramienta útil tanto para el aula como para la consulta individual.