ENSEÑANZA DE LA EXPRESION PLASTICA INFANTIL EN LAS ESCUELAS DE MAGISTERIO, LA


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Descripción

ENSEÑANZA DE LA EXPRESION PLASTICA INFANTIL EN LAS ESCUELAS DE MAGISTERIO, LA

Resumen del libro

Esta obra de Amalio García del Moral ofrece una reflexión profunda sobre la enseñanza de la expresión plástica en la infancia, dirigida especialmente a futuros docentes. El autor propone el álbum ilustrado como una herramienta metodológica clave para integrar el arte y la literatura en el aula. A través de sus páginas, se exploran caminos alternativos a las prácticas educativas convencionales, buscando recuperar valores esenciales en una sociedad que tiende a la rigidez y la falta de referentes. Un manual imprescindible para quienes deseen comprender el potencial educativo de la expresión plástica.

¿De qué trata?

El libro analiza las razones fundamentales y las posibilidades pedagógicas de la expresión plástica infantil, un área a menudo infravalorada en los planes de estudio de las escuelas de magisterio. García del Moral defiende que el álbum ilustrado no solo es un recurso para la enseñanza del arte, sino también un vehículo para la literatura, la creatividad y el desarrollo emocional del niño. La obra cuestiona las pautas de comportamiento rígidas y los modelos educativos estandarizados, proponiendo orientaciones alternativas que fomenten la sensibilidad, la imaginación y la capacidad crítica. Se trata, en esencia, de una guía para repensar la didáctica del arte desde una perspectiva más humana y libre.

Temas principales

  • Didáctica de la expresión plástica en la educación infantil.
  • El álbum ilustrado como recurso metodológico interdisciplinar.
  • Integración del arte y la literatura en el aula de magisterio.
  • Crítica a los modelos educativos rígidos y falta de valores en la sociedad contemporánea.
  • Desarrollo de la creatividad y la sensibilidad estética en la infancia.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a estudiantes y docentes de las escuelas de magisterio, así como a maestros de educación infantil y primaria interesados en innovar en su práctica educativa. También resulta de gran utilidad para pedagogos, psicopedagogos y cualquier profesional que trabaje en la enseñanza del arte o la literatura infantil. Su enfoque crítico y propositivo lo convierte en una lectura valiosa para quienes buscan alternativas a la enseñanza tradicional.

Qué aporta este libro

  • Una metodología práctica para utilizar el álbum ilustrado como herramienta didáctica en el aula.
  • Una reflexión fundamentada sobre el valor educativo de la expresión plástica en la formación del niño.
  • Orientaciones para superar las limitaciones de los currículos educativos convencionales.
  • Claves para fomentar la creatividad y la sensibilidad artística desde edades tempranas.
  • Un análisis crítico de la sociedad actual y su influencia en la educación.

Ficha técnica

  • Autor: GARCIA DEL MORAL Y MORA; AMALIO
  • Editorial: Editorial Universidad de Sevilla-Secretariado de P
  • Idioma: Español
  • Tema: ARTES ASPECTOS GENERALES - DEPORTES Y RECREACION AL AIRE LIBRE - MATERIAL DIDACTICO
  • Colección: SERIE CIENCIAS DE LA EDUCACION
  • Encuadernación: Rústica
  • Fecha de edición: 2009
  • Número de páginas: 124
  • Dimensiones: 21.0 cm x 15.0 cm
  • Peso: 220.0 gr

Valoración editorial

Se trata de una obra breve pero densa en contenido, que ofrece una perspectiva crítica y renovadora sobre la enseñanza del arte en la formación de maestros. Su propuesta de utilizar el álbum ilustrado como puente entre el arte y la literatura resulta especialmente pertinente en un contexto educativo que demanda enfoques más integradores y creativos. Aunque su extensión es limitada, el libro consigue plantear preguntas fundamentales y ofrecer alternativas prácticas, lo que lo convierte en un recurso valioso para docentes y estudiantes de magisterio que buscan una educación más significativa.

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