Descripción
DICTADURA DEL COACHING
Resumen del libro
En un momento en que el coaching se ha infiltrado en todos los ámbitos de la vida, Vanessa Pérez Gordillo plantea una crítica rigurosa y necesaria. Este libro invita al lector a reflexionar sobre cómo estas prácticas han desplazado el conocimiento profundo y la educación humanista, sustituyéndolos por promesas vacías de autoayuda. La autora desentraña los mecanismos por los que el coaching se ha apropiado del legado filosófico, analizando sus implicaciones sociales, laborales y personales. Una obra imprescindible para quienes buscan entender las corrientes culturales que moldean nuestra sociedad contemporánea y recuperar el valor del saber crítico.
¿De qué trata?
La obra examina el fenómeno del coaching desde una perspectiva crítica y multidisciplinar. Pérez Gordillo se pregunta por qué estas terapias han logrado penetrar en espacios tan diversos como el empresarial, el familiar, el deportivo o el espiritual, y cómo han transformado las relaciones humanas tradicionales. El libro analiza la sustitución del conocimiento fundamentado por técnicas de motivación y consumo emocional, denunciando la pérdida de contenidos educativos y normativos. A través de un recorrido histórico, la autora muestra cómo el coaching ha desvirtuado el proyecto socrático e ilustrado, trabajando a favor de un modelo social que prioriza la productividad y la adaptación sobre el pensamiento crítico. Se aborda también el impacto en las relaciones materno-filiales, laborales y de amistad, revelando una sociedad que llena su vacío de saber con necesidades impuestas.
Temas principales
- Crítica al coaching como fenómeno cultural y social.
- Desplazamiento de la educación humanista y el pensamiento crítico.
- Análisis de la mercantilización del bienestar emocional.
- Transformación de las relaciones interpersonales en la era del coaching.
- Reivindicación de las humanidades y el conocimiento como pilares educativos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a lectores interesados en la crítica social, la filosofía contemporánea y la pedagogía. Es especialmente relevante para educadores, psicólogos, sociólogos y cualquier persona que cuestione las modas de autoayuda y desee comprender las dinámicas de poder que subyacen en las prácticas de coaching. También resultará de gran valor para quienes buscan argumentos sólidos para defender una educación basada en el conocimiento y el pensamiento autónomo frente a las soluciones rápidas.
Qué aporta este libro
- Ofrece un análisis crítico y documentado sobre el auge del coaching en la sociedad actual.
- Ayuda a identificar cómo estas prácticas afectan las relaciones personales y laborales.
- Proporciona herramientas para recuperar el valor del saber y la educación humanista.
- Invita a una reflexión profunda sobre el modelo de sociedad que promueven estas terapias.
- Desmonta la aparente neutralidad del coaching, revelando sus implicaciones ideológicas.
Ficha técnica
- Autor: Vanessa Pérez Gordillo
- Editorial: Ediciones Akal
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Didáctica y metodología
- Colección: Educación
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2019
- Número de páginas: 256
- Dimensiones: 22.0 cm x 14.0 cm
- Peso: 355.0 gr
Valoración editorial
Dictadura del coaching se presenta como una obra oportuna y necesaria en un contexto donde las soluciones exprés dominan el mercado del desarrollo personal. La autora logra articular una crítica sólida y accesible, combinando rigor académico con una prosa clara que invita a la reflexión. Su enfoque, lejos de ser un simple alegato contra el coaching, constituye una defensa del pensamiento crítico y de la educación como herramientas de emancipación. Para el público interesado en las dinámicas culturales contemporáneas, este libro ofrece una perspectiva lúcida que cuestiona los discursos dominantes y abre caminos para repensar el papel del conocimiento en la sociedad actual.