Descripción
DIDACTICA LITERATURA ENSEÑANZA PRIM-SEC
Resumen del libro
Esta obra ofrece una visión completa y actualizada de la investigación en Didáctica de la Lengua, centrada en la enseñanza de la literatura en los niveles de Educación Primaria y Secundaria. Gloria García Rivera presenta un análisis riguroso de las principales líneas de estudio, metodologías y enfoques pedagógicos, proporcionando a docentes y estudiantes un recurso esencial para comprender y aplicar estrategias didácticas efectivas en el aula. El libro combina teoría y práctica, convirtiéndose en una herramienta fundamental para la formación del profesorado.
¿De qué trata?
El libro aborda la didáctica de la literatura desde una perspectiva investigadora, explorando las distintas corrientes y enfoques que han marcado esta disciplina. A lo largo de sus páginas, se examinan las metodologías para la enseñanza de la lectura y la escritura literaria, así como las estrategias para fomentar la competencia literaria en el alumnado. La autora analiza también la relación entre la teoría literaria y la práctica educativa, ofreciendo un marco conceptual sólido que permite al lector comprender los procesos de enseñanza-aprendizaje en el área de lengua y literatura. Se trata de un texto de referencia para quienes buscan profundizar en la investigación educativa aplicada a la literatura.
Temas principales
- Líneas de investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura.
- Metodologías para la enseñanza de la literatura en Primaria y Secundaria.
- Desarrollo de la competencia literaria y lectora en el alumnado.
- Relación entre teoría literaria y práctica pedagógica en el aula.
- Estrategias didácticas para la formación del profesorado en el área de lengua.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Educación Primaria y Secundaria especializados en Lengua y Literatura, así como a estudiantes de magisterio, pedagogía y filología. También resulta de gran utilidad para investigadores en didáctica y profesionales de la educación interesados en actualizar sus conocimientos sobre la enseñanza de la literatura y la aplicación de metodologías innovadoras en el aula.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base teórica sólida sobre las principales corrientes investigadoras en didáctica de la literatura.
- Ofrece herramientas y estrategias prácticas para mejorar la enseñanza de la literatura en el aula.
- Ayuda a comprender los procesos de aprendizaje literario y cómo fomentar la competencia lectora en los estudiantes.
- Facilita la actualización pedagógica del profesorado en el área de Lengua y Literatura.
- Sirve como guía de referencia para la investigación educativa en didáctica de la lengua.
Ficha técnica
- Autor: Gloria García Rivera
- Editorial: Ediciones Akal
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Diccionarios de pedagogía
- Colección: UNIVERSITARIA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 25/09/1995
- Número de páginas: 288
- Dimensiones: 22.0 cm x 13.5 cm
- Peso: 343.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito de la didáctica de la literatura, imprescindible para quienes buscan una aproximación rigurosa y actualizada a la investigación educativa en lengua y literatura. Su enfoque académico y su estructura clara la convierten en un recurso valioso tanto para la formación inicial como para la actualización del profesorado en ejercicio.