Descripción
DESARROLLO EDUCATIVO E INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía completa para estudiantes de Magisterio y profesionales de la educación sobre cómo crear e implementar servicios y medidas de apoyo para niños con necesidades específicas. Combina una sólida base teórica con estrategias prácticas, herramientas y programas de intervención psicopedagógica. Su objetivo es mejorar la calidad de vida de estos niños y sus familias, promoviendo un entorno educativo inclusivo y enriquecedor. Una obra esencial para quienes buscan recursos efectivos en el ámbito de la orientación profesional y el desarrollo educativo.
¿De qué trata?
La obra aborda la necesidad de una formación continua en el campo educativo para adaptarse a las demandas cambiantes de los estudiantes y a los avances pedagógicos y psicológicos. Se centra en proporcionar los conocimientos imprescindibles para diseñar y poner en marcha medidas orientadas a niños con necesidades específicas de apoyo educativo. A lo largo de sus páginas, el lector encontrará una base teórica actualizada, complementada con servicios, estrategias y programas de intervención concretos. El libro subraya la responsabilidad compartida de la sociedad, padres y educadores en garantizar un entorno seguro y enriquecedor para el desarrollo integral de los niños a lo largo de su ciclo vital.
Temas principales
- Intervención psicopedagógica en niños con necesidades específicas de apoyo educativo.
- Creación y gestión de servicios educativos inclusivos.
- Estrategias y herramientas prácticas para la mejora de la calidad de vida del niño y su familia.
- Formación continua y adaptación del profesional de la educación.
- Responsabilidad social y comunitaria en el desarrollo infantil integral.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes de Magisterio y profesionales de la educación, como docentes, orientadores y psicopedagogos, que buscan herramientas teóricas y prácticas para atender la diversidad en el aula. También es de interés para familias y miembros de la comunidad educativa implicados en el bienestar y desarrollo de niños con necesidades de apoyo educativo.
Qué aporta este libro
- Una base teórica sólida y actualizada sobre desarrollo educativo e intervención psicopedagógica.
- Estrategias, servicios y programas de intervención aplicables en entornos reales.
- Recursos prácticos para mejorar la calidad de vida de niños con necesidades específicas y sus familias.
- Una visión integral de la responsabilidad educativa compartida entre profesionales, familias y sociedad.
Ficha técnica
- Autor: MOYA ARROYO, JOSE JAVIER
- Editorial: CEF
- Idioma: Español
- Tema: ORIENTACION PROFESIONAL
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: julio de 2024
- Número de páginas: 272
- Peso: 450 g
Valoración editorial
Este manual se presenta como un recurso valioso y actualizado para quienes trabajan en el ámbito educativo, especialmente en la atención a la diversidad. Su enfoque práctico, combinado con una fundamentación teórica rigurosa, lo convierte en una herramienta útil tanto para la formación inicial como para el desarrollo profesional continuo. La obra responde a una necesidad real del sector, ofreciendo pautas concretas para la intervención y la mejora de la calidad educativa.