Enciclopedia Álvarez. Primer grado

EDITORIAL EDAF, S.L.ISBN: 9788441405271

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Precio de venta€38,00
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Descripción

Enciclopedia Álvarez. Primer grado

Resumen del libro

Esta obra es el primer volumen de la mítica serie de libros de texto que marcó la educación en España durante décadas. Concebida por el profesor Antonio Álvarez Pérez, la Enciclopedia Álvarez. Primer grado reúne de forma ordenada y rigurosa las materias del plan de estudios de Enseñanza Primaria de 1945, dirigido a niños de entre 6 y 8 años. Más que un simple manual, representa un testimonio histórico de la pedagogía de una época, combinando el aprendizaje de lectura, escritura, aritmética y conocimientos generales con un enfoque disciplinado y moral. Su valor trasciende lo educativo, convirtiéndose en un objeto de nostalgia y un documento clave para entender la historia social y cultural de la España de mediados del siglo XX.

¿De qué trata?

La Enciclopedia Álvarez. Primer grado es un compendio didáctico que organiza el conocimiento básico que debía adquirir un alumno en su primer curso de enseñanza primaria. El libro estructura las lecciones en torno a las materias fundamentales: lectura y escritura, gramática, aritmética, geometría, ciencias de la naturaleza, geografía e historia de España, y formación religiosa y cívica. Cada tema se presenta con un lenguaje sencillo y ejercicios prácticos, diseñados para ser memorizados y repetidos, siguiendo la metodología pedagógica de la época. La obra no solo buscaba instruir, sino también inculcar valores patrióticos, religiosos y de obediencia, reflejando el contexto social y político de la España franquista. Es, por tanto, un fiel reflejo de un sistema educativo que priorizaba la disciplina y el conocimiento enciclopédico.

Temas principales

  • Enseñanza primaria básica: lectura, escritura, cálculo y nociones de ciencias y geografía.
  • Pedagogía tradicional y memorística del siglo XX en España.
  • Formación en valores patrióticos, religiosos y cívicos propios de la posguerra española.
  • Historia de la educación y metodología docente en la España de 1945.
  • Nostalgia y memoria histórica de varias generaciones de estudiantes españoles.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a coleccionistas y nostálgicos que deseen recuperar un objeto emblemático de su infancia o de la historia familiar. También resulta de gran interés para investigadores, historiadores de la educación, pedagogos y sociólogos interesados en analizar los métodos de enseñanza, los valores y el contexto social de la España de mediados del siglo XX. Asimismo, puede ser una pieza curiosa para quienes estudian la evolución de los materiales didácticos y la literatura escolar.

Qué aporta este libro

  • Un viaje nostálgico a la educación de la infancia en la España de los años 50 y 60.
  • Un documento histórico de primera mano sobre el currículo escolar y la metodología pedagógica de la época.
  • Una pieza de colección para bibliófilos interesados en obras de texto antiguas y en la historia editorial española.
  • Una herramienta de estudio para comprender la transmisión de valores y la construcción de la identidad nacional a través de la educación.
  • Una fuente de comparación entre los sistemas educativos del pasado y los actuales.

Ficha técnica

  • Autor: Álvarez Pérez, Antonio
  • Editorial: Editorial Edaf, S.L.
  • Idioma: Español
  • Tema: Diccionarios, enciclopedias y obras de consulta; Escuelas primarias e intermedias; Interés local, historia familiar y nostalgia; Nostalgia/añoranza: general
  • Colección: Biblioteca del Recuerdo
  • Encuadernación: Cartoné
  • Número de páginas: 290
  • Peso: 514 g

Valoración editorial

La reedición de la Enciclopedia Álvarez. Primer grado responde a un creciente interés por la memoria histórica educativa y el coleccionismo nostálgico. Su valor principal no reside en su utilidad pedagógica actual, sino en su condición de fiel testimonio de una época y de un método de enseñanza que marcó a millones de españoles. Para el público objetivo, es una obra que trasciende el mero contenido didáctico para convertirse en un objeto de recuerdo y estudio, ofreciendo una ventana directa al pasado. Su edición en cartoné y su inclusión en la colección "Biblioteca del Recuerdo" refuerzan su carácter de pieza de colección, más que de manual práctico.

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