Descripción
ESTUDI POBLACIONAL I DE SERVEIS A LA INFANCIA I L'ADOLESCENCIA A CATALUNYA
Resumen del libro
Este estudio ofrece un diagnóstico exhaustivo sobre la situación de la infancia y la adolescencia en Cataluña, enmarcado en la fase de detección de necesidades del Plan director de infancia y adolescencia. La obra analiza la población infantil y adolescente, los servicios disponibles y las carencias existentes, sentando las bases para un nuevo modelo de políticas públicas. Es una herramienta esencial para profesionales del ámbito social, educativo y sanitario, así como para responsables de la administración que buscan datos rigurosos para la toma de decisiones y la mejora de los recursos destinados a los más jóvenes.
¿De qué trata?
El libro presenta un diagnóstico detallado del estado de la infancia y la adolescencia en Cataluña, realizado durante la etapa de detección de necesidades del Plan director de infancia y adolescencia. Este plan, en el contexto de la nueva Ley de servicios sociales y la futura Ley de los derechos y las oportunidades de la infancia y la adolescencia, impulsa un cambio de modelo en el diseño, desarrollo y evaluación de las políticas públicas dirigidas a este colectivo. La obra aborda el estudio poblacional y de servicios, ofreciendo una visión estructurada de los recursos existentes, las necesidades detectadas y los retos a afrontar para garantizar el bienestar y la igualdad de oportunidades de todos los niños y adolescentes en el territorio catalán.
Temas principales
- Diagnóstico poblacional de la infancia y la adolescencia en Cataluña.
- Análisis de los servicios sociales, educativos y de ocio dirigidos a menores.
- Detección de necesidades y carencias en la atención a la infancia y la adolescencia.
- Marco normativo: Ley de servicios sociales y Ley de derechos y oportunidades de la infancia y la adolescencia.
- Nuevo modelo de políticas públicas: diseño, implementación, monitoraje y evaluación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del trabajo social, la educación social, la psicología, la pediatría y la administración pública que trabajen directamente con la infancia y la adolescencia. También es de gran utilidad para responsables políticos, técnicos de planificación y gestores de servicios sociales, así como para estudiantes e investigadores interesados en las políticas de infancia, la demografía y la organización de servicios en el ámbito catalán.
Qué aporta este libro
- Proporciona un diagnóstico riguroso y actualizado sobre la realidad de la infancia y la adolescencia en Cataluña.
- Ofrece una base sólida de datos y análisis para la toma de decisiones en políticas públicas y planificación de servicios.
- Facilita la comprensión del nuevo modelo de intervención impulsado por el Plan director de infancia y adolescencia.
- Ayuda a identificar las principales necesidades y desafíos en la atención a menores desde una perspectiva poblacional y de servicios.
- Sirve como referencia para profesionales que buscan mejorar la calidad y la eficacia de los recursos destinados a la infancia y la adolescencia.
Ficha técnica
- Autor: MUNER ARMENGOL, JORDI
- Editorial: Generalitat de Catalunya
- Idioma: Catalán
- Tema: Sociedad y ciencias sociales, Grupos por edades: niños, Investigación social y estadística, Población y demografía, Estilo de vida, deporte y ocio
- Colección: EINES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 10/11/2020
- Número de páginas: 144
- Peso: 356 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia técnica y administrativa, imprescindible para comprender el estado actual y los retos futuros de las políticas de infancia y adolescencia en Cataluña. Su enfoque basado en datos y su vinculación directa con el marco normativo y de planificación autonómica la convierten en una herramienta de gran valor para profesionales y gestores del sector. Más que una lectura divulgativa, es un documento de trabajo que aporta claridad y fundamento a la intervención pública.