Descripción
La participació dels infants a la ciutat des del Consell d'Infants
Resumen del libro
Esta obra, fruto de una tesis doctoral, analiza en profundidad una experiencia educativa pionera en la promoción de la participación infantil en el municipio de Sant Feliu de Llobregat. La autora, Anna M. Novella Cámara, examina cómo el Consell d'Infants se convierte en un espacio real de diálogo y acción, donde los más pequeños ejercen su ciudadanía. El libro ofrece un marco teórico sólido y un estudio de caso detallado, destacando la necesidad de coordinar la escuela y la ciudad para fomentar una participación auténtica y significativa de la infancia en la vida pública.
¿De qué trata?
La obra se adentra en el análisis de una experiencia educativa concreta: el Consell d'Infants de Sant Feliu de Llobregat. A partir de la investigación de la autora, se exploran los mecanismos, las dinámicas y los resultados de este órgano de participación infantil. El libro no solo describe el funcionamiento del consejo, sino que profundiza en cómo esta iniciativa educativa contribuye al desarrollo de competencias cívicas y democráticas en los niños. Se examina la importancia de la colaboración entre el ámbito escolar y el municipal, demostrando que la ciudad puede ser un aula viva para el aprendizaje de la participación. La investigación se enmarca en la línea de trabajo del Grupo de Investigación en Educación Moral de la Universidad de Barcelona, aportando una base académica rigurosa al estudio de la ciudadanía infantil.
Temas principales
- Participación infantil y derechos de la infancia en el ámbito municipal.
- El Consell d'Infants como herramienta de educación para la ciudadanía.
- Coordinación entre la escuela y la ciudad para fomentar la participación.
- Desarrollo de competencias cívicas y democráticas en la infancia.
- Análisis de una experiencia educativa real y su impacto en la comunidad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, trabajadores sociales, responsables de políticas de infancia en ayuntamientos, y a cualquier profesional o estudiante interesado en la participación infantil, la educación en valores y la democracia participativa. También resultará de gran utilidad para investigadores en ciencias de la educación y sociología de la infancia que busquen un estudio de caso detallado y fundamentado.
Qué aporta este libro
- Un análisis riguroso y documentado sobre cómo implementar un Consell d'Infants.
- Una reflexión profunda sobre el papel de la ciudad como espacio educativo para la ciudadanía.
- Claves prácticas y teóricas para coordinar la escuela y el municipio en proyectos de participación infantil.
- Una base académica sólida para comprender los fundamentos de la educación moral y cívica en la infancia.
Ficha técnica
- Autor: Novella Cámara, Anna M.
- Editorial: Generalitat de Catalunya
- Idioma: Catalán
- Colección: INFANCIA I ADOLESCENCIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2009
- Número de páginas: 226
- Peso: 559 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan comprender y aplicar modelos de participación infantil desde una perspectiva educativa y municipal. Su enfoque, basado en una investigación académica, le confiere un rigor que la distingue de guías puramente prácticas. El estudio del caso de Sant Feliu de Llobregat ofrece un ejemplo concreto y transferible, lo que la convierte en una herramienta valiosa para profesionales y estudiantes que deseen promover una ciudadanía activa desde la infancia.