Descripción
Forja del nostre present, àmbit de les ciències socials i de la participació, graduat en educació, l
Resumen del libro
Este material didáctico está diseñado para el alumnado de formación de adultos que se prepara para obtener el graduado en educación secundaria, así como para el profesorado que imparte estas enseñanzas. La obra se centra en el ámbito de las ciencias sociales y la participación, ofreciendo un recorrido histórico desde los antecedentes de la Revolución Francesa hasta el final de la Segunda Guerra Mundial. Su estructura modular facilita el aprendizaje autónomo, combinando unidades de trabajo con un cuestionario de autoevaluación para consolidar los conocimientos adquiridos.
¿De qué trata?
El libro aborda un periodo fundamental de la historia contemporánea, organizado en módulos que combinan una parte introductoria con unidades de trabajo prácticas. A través de sus 156 páginas, el lector explora los procesos históricos clave que forjaron el presente, desde la Revolución Francesa y sus antecedentes hasta el desenlace de la Segunda Guerra Mundial. Cada unidad está pensada para fomentar la comprensión crítica de los cambios sociales, políticos y económicos, e incluye un cuestionario de autoevaluación que permite al estudiante verificar su progreso de manera independiente.
Temas principales
- Revolución Francesa y sus antecedentes históricos.
- Transformaciones sociales y políticas del siglo XIX.
- Conflictos bélicos y sus consecuencias hasta la Segunda Guerra Mundial.
- Participación ciudadana y construcción del presente.
- Metodología de autoaprendizaje y evaluación en ciencias sociales.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a personas adultas que cursan formación para la obtención del graduado en educación secundaria, así como a docentes que buscan recursos estructurados y prácticos para impartir contenidos de ciencias sociales. También resulta útil para cualquier lector interesado en repasar o consolidar sus conocimientos sobre la historia contemporánea de manera autodidacta.
Qué aporta este libro
- Un recorrido histórico claro y secuenciado desde la Revolución Francesa hasta la Segunda Guerra Mundial.
- Estructura modular que facilita el estudio autónomo y la organización del aprendizaje.
- Cuestionario de autoevaluación para medir la comprensión de cada unidad.
- Recurso práctico tanto para el alumnado como para el profesorado de formación de adultos.
- Enfoque en la participación y las ciencias sociales como herramientas para entender el presente.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Generalitat de Catalunya
- Idioma: Catalán
- Tema: Historia, sociedad y cultura: general, recursos y materiales didácticos para docentes
- Colección: Pdte. colección
- Encuadernación: Espiral
- Fecha de edición: Octubre de 2002
- Número de páginas: 156
- Peso: 590 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso didáctico sólido y bien estructurado, pensado específicamente para las necesidades del alumnado adulto que busca obtener el graduado en educación secundaria. Su enfoque modular y la inclusión de autoevaluación lo convierten en una herramienta práctica para el estudio autónomo, mientras que su contenido histórico, centrado en un periodo clave, aporta una base sólida para comprender los fundamentos del mundo contemporáneo. Es una opción recomendable para centros de formación de adultos y para docentes que necesiten material de apoyo claro y accesible.