Descripción
MUSEU DE LA PELL D'IGUALADA, EL
Resumen del libro
Este cuaderno didáctico ofrece un recorrido ilustrado por la historia y el funcionamiento del Museu de la Pell d'Igualada, centrado en dos espacios industriales clave de los siglos XVIII y XIX: Cal Granotes y Cal Boyer. A través de resúmenes visuales y propuestas pedagógicas, la obra permite a los estudiantes de secundaria comprender el papel social de la industria de la piel y su relevancia patrimonial. Un recurso esencial para el aprendizaje activo de la historia local y la cultura industrial.
¿De qué trata?
El cuaderno presenta de forma estructurada y accesible el núcleo principal del Museu de la Pell d'Igualada. Explica el origen y la evolución de dos espacios fabriles emblemáticos: Cal Granotes, una antigua fábrica de curtidos del siglo XVIII, y Cal Boyer, una fábrica textil del siglo XIX. A partir de estos ejemplos, se analiza el proceso productivo de la piel, las condiciones de trabajo de la época y la transformación social que generó la industrialización en Igualada. Las propuestas didácticas incluidas invitan al alumno a reflexionar sobre el patrimonio industrial y su conservación, combinando teoría y actividades prácticas para fijar los conocimientos.
Temas principales
- Historia de la industria de la piel en Igualada durante los siglos XVIII y XIX.
- Funcionamiento y estructura de las fábricas Cal Granotes y Cal Boyer.
- Papel social de los espacios industriales en el desarrollo urbano y económico.
- Procesos de curtido y producción textil tradicionales.
- Patrimonio industrial y su didáctica en el ámbito escolar.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a estudiantes de secundaria y a docentes de ciencias sociales, historia o educación patrimonial que busquen un material didáctico práctico y visual. También es útil para cualquier persona interesada en la historia industrial de Cataluña y en el aprendizaje activo sobre museos y patrimonio fabril.
Qué aporta este libro
- Un recurso pedagógico listo para usar en el aula, con resúmenes y actividades integradas.
- Una comprensión clara de la evolución industrial de Igualada a través de dos casos concretos.
- Herramientas para fomentar la reflexión crítica sobre el patrimonio y su conservación.
- Contenido visual que facilita la asimilación de conceptos históricos y técnicos.
Ficha técnica
- Autor: FERNANDEZ, MAGDA; ALLUE, JOSEP M.
- Editorial: Generalitat de Catalunya
- Idioma: Catalán
- Tema: Sociedad y cultura: general, educación pedagogía, recursos y materiales didácticos para docentes
- Colección: QUADERNS DE DIDACTICA I DIFUSIO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: Febrero de 2002
- Número de páginas: 24
- Peso: 92 g
Valoración editorial
Se trata de un material didáctico bien enfocado, que cumple con su objetivo de acercar el patrimonio industrial a los estudiantes de secundaria. Su formato conciso y las propuestas prácticas lo convierten en una herramienta útil para docentes que deseen trabajar la historia local de forma activa. La elección de los dos espacios fabriles como eje central permite una comprensión concreta y contextualizada del proceso de industrialización. Es una obra recomendable para complementar el currículo de ciencias sociales y para fomentar el interés por la conservación del patrimonio.