Descripción
Aprendre és la clau
Resumen del libro
Esta publicación recoge los contenidos de la II Exposición sobre Formación de Adultos, celebrada en 1995, y ofrece una visión detallada de las actuaciones impulsadas por la Generalitat de Catalunya en este ámbito. El lector encontrará una estructura clara que incluye los programas y acciones desarrollados, cuadros comparativos que analizan la evolución de la formación de adultos entre 1989 y 1995, y un directorio de direcciones de interés. Una obra de referencia para comprender las políticas educativas dirigidas a la población adulta en aquel periodo.
¿De qué trata?
El libro se organiza en tres bloques temáticos que permiten una comprensión integral de la formación de adultos en Cataluña durante la década de los noventa. En primer lugar, se detallan las actuaciones y los programas específicos que la Generalitat puso en marcha para fomentar la educación continua. A continuación, se presentan cuadros comparativos que facilitan el análisis de los datos y la evolución del sector entre 1989 y 1995, ofreciendo una perspectiva cuantitativa de los avances realizados. Finalmente, se incluye un apartado con direcciones de interés, proporcionando recursos prácticos para los profesionales y ciudadanos interesados en esta materia.
Temas principales
- Políticas de formación de adultos en Cataluña durante la década de 1990.
- Programas y actuaciones institucionales para la educación continua.
- Evolución y análisis comparativo de datos entre 1989 y 1995.
- Recursos y directorio de entidades vinculadas a la formación de adultos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, educadores, gestores de políticas educativas y cualquier persona interesada en la historia y evolución de la formación de adultos en Cataluña. También resulta útil para aquellos que deseen conocer las iniciativas institucionales de la Generalitat en este campo durante los años noventa.
Qué aporta este libro
- Una recopilación estructurada de las actuaciones oficiales en formación de adultos.
- Datos comparativos que permiten evaluar el progreso del sector entre 1989 y 1995.
- Un directorio práctico de direcciones de interés para profesionales del ámbito.
- Contexto histórico y documental sobre las políticas educativas de la Generalitat.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Generalitat de Catalunya
- Idioma: Catalán
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 67
- Peso: 256 g
Valoración editorial
Se trata de un documento de carácter institucional que ofrece una visión ordenada y documentada de las políticas de formación de adultos impulsadas por la Generalitat de Catalunya. Su valor reside en la recopilación de datos comparativos y en la sistematización de la información, lo que lo convierte en una herramienta útil para investigadores y profesionales que deseen analizar la evolución de este ámbito educativo en un periodo concreto. Es una obra de consulta más que de lectura divulgativa, adecuada para un público especializado o con interés en la historia de la educación en Cataluña.