Descripción
Currículum. Educació secundària obligatòria. Àrea de tecnologia
Resumen del libro
Este volumen ofrece una guía pedagógica completa para el profesorado de tecnología en la educación secundaria obligatoria. El lector encontrará una exposición detallada del nuevo modelo educativo, centrada en los contenidos y procedimientos prácticos del área de tecnología. La obra establece una estructura de ocho módulos de trabajo, diseñados para implementar de manera eficaz y coherente la enseñanza de la materia en el aula.
¿De qué trata?
La obra se presenta como un material pedagógico de referencia para docentes, en el que se desarrolla la naturaleza del nuevo modelo educativo aplicado al área de tecnología. A lo largo de sus páginas, se examinan en profundidad los contenidos teóricos y los procedimientos prácticos que conforman el currículum de la asignatura. El libro propone una organización didáctica en ocho módulos, cuyo objetivo es facilitar la planificación y el desarrollo de las clases, asegurando un tratamiento estructurado y eficaz de la materia.
Temas principales
- Diseño curricular del área de tecnología para la educación secundaria obligatoria.
- Naturaleza y fundamentos del nuevo modelo educativo.
- Contenidos teóricos y procedimientos prácticos específicos de tecnología.
- Estructuración modular de la enseñanza en ocho unidades de trabajo.
- Estrategias y recursos para la implementación didáctica en el aula.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros y profesores de educación secundaria obligatoria, especialmente a aquellos que imparten o coordinan el área de tecnología. También resulta de utilidad para equipos directivos y responsables de la planificación curricular que busquen comprender y aplicar el nuevo modelo educativo en esta materia.
Qué aporta este libro
- Proporciona una guía estructurada para la aplicación del currículum oficial de tecnología.
- Facilita la planificación de las clases mediante una organización modular clara y práctica.
- Ofrece un análisis detallado de los contenidos y procedimientos esenciales del área.
- Ayuda a comprender los fundamentos del nuevo modelo educativo y su impacto en la enseñanza.
- Sirve como recurso de consulta para el diseño de actividades y la evaluación del aprendizaje.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Generalitat de Catalunya
- Idioma: Catalán
- Tema: Recursos y materiales didácticos para docentes
- Colección: Pte. Colección
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 148
- Peso: 565 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso técnico y especializado, de gran utilidad para el profesorado que necesita alinear su práctica docente con el currículum oficial. Su enfoque modular y su tratamiento detallado de los contenidos lo convierten en una herramienta práctica para la planificación y el desarrollo de la asignatura de tecnología en secundaria. Es una obra de consulta imprescindible para quienes buscan una aplicación rigurosa y estructurada del modelo educativo.