Descripción
Tinguem cura de l'entorn
Resumen del libro
Este crédito variable de ciencias experimentales ofrece al profesorado de secundaria un recurso práctico para integrar la educación ambiental en el aula. A través de ejemplos concretos y actividades diseñadas para el nuevo modelo educativo, la obra enfatiza la relación entre la ciencia y el contexto social, proporcionando herramientas para que los estudiantes comprendan y valoren la importancia de cuidar el entorno. Un instrumento indispensable para adecuar la labor docente a los desafíos ambientales actuales.
¿De qué trata?
El libro se centra en la relación entre la ciencia y el medio ambiente, abordando cómo los conocimientos científicos pueden aplicarse para comprender y resolver problemas ambientales. A partir de una perspectiva social, explora la interacción entre el ser humano y su entorno, ofreciendo al profesorado ejemplos y recursos para diseñar actividades educativas que fomenten la conciencia ecológica y la responsabilidad ambiental en los alumnos de secundaria.
Temas principales
- Educación ambiental y sostenibilidad en el contexto escolar.
- Relación entre ciencia, tecnología y sociedad en el estudio del medio ambiente.
- Metodologías didácticas para el crédito variable de ciencias experimentales.
- Ejemplos prácticos para abordar la problemática ambiental desde el aula.
- Adaptación de la docencia al nuevo modelo educativo de secundaria.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a docentes de ciencias experimentales de educación secundaria obligatoria, así como a profesionales de la pedagogía interesados en la educación ambiental. También es útil para formadores y equipos directivos que busquen recursos para implementar proyectos educativos centrados en el cuidado del entorno.
Qué aporta este libro
- Proporciona ejemplos prácticos y aplicables para integrar la educación ambiental en el currículo de secundaria.
- Facilita la adaptación de la enseñanza al nuevo modelo educativo con recursos didácticos específicos.
- Ayuda a conectar los contenidos científicos con la realidad social y ambiental del alumnado.
- Ofrece un instrumento útil para fomentar la conciencia ecológica y la responsabilidad en los estudiantes.
Ficha técnica
- Autor: MAYOS , CONXITA; PAREJO , CARLES; LOZANO ,
- Editorial: Generalitat de Catalunya
- Idioma: cat
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: CREDITS SECUNDARIA OBLIGATORIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 106
- Peso: 405 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso didáctico bien enfocado para el profesorado que desee incorporar la educación ambiental de manera estructurada y coherente con el currículo oficial. Su valor reside en ofrecer ejemplos concretos que facilitan la transición hacia un modelo educativo más contextualizado y socialmente relevante. Es una herramienta práctica para quienes buscan innovar en la enseñanza de las ciencias experimentales desde una perspectiva ambiental.