Descripción
atmosfera: Aproximació a l'estudi de la meteorologia/L'
Resumen del libro
Este manual didáctico ofrece una aproximación práctica y estructurada al estudio de la meteorología, diseñado específicamente para el ámbito educativo. A través de una metodología que integra hechos, conceptos y sistemas conceptuales, el libro guía al alumno en la comprensión de los fenómenos atmosféricos. Además de establecer procedimientos y fomentar valores, actitudes y normas, proporciona objetivos didácticos claros, actividades de aprendizaje, sistemas de evaluación y pautas de intervención pedagógica, convirtiéndose en una herramienta completa para docentes y estudiantes de secundaria y primaria.
¿De qué trata?
La obra desarrolla un recorrido pedagógico por los fundamentos de la meteorología, abordando desde los conceptos básicos hasta la comprensión de los sistemas atmosféricos. Se estructura en torno a la adquisición de conocimientos teóricos y su aplicación práctica mediante actividades sugeridas. El manual no solo explica qué es la atmósfera y cómo funciona, sino que también establece procedimientos para la observación y el análisis meteorológico. Incluye objetivos didácticos específicos para el alumno, propuestas de actividades de aprendizaje, sistemas para evaluar los conocimientos adquiridos y pautas de intervención pedagógica para el docente, facilitando así la integración de la meteorología en el currículo escolar.
Temas principales
- Estudio de la atmósfera y sus componentes.
- Conceptos fundamentales de meteorología y climatología.
- Procedimientos para la observación y análisis de fenómenos atmosféricos.
- Metodología didáctica para la enseñanza de la meteorología en secundaria y primaria.
- Evaluación de conocimientos y diseño de actividades de aprendizaje.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para docentes de ciencias naturales, geografía o disciplinas afines en educación secundaria y primaria que busquen recursos prácticos y estructurados para enseñar meteorología. También es adecuado para estudiantes de magisterio o pedagogía interesados en la didáctica de las ciencias experimentales, así como para alumnos de secundaria que deseen profundizar en el estudio de la atmósfera de manera guiada y aplicada.
Qué aporta este libro
- Proporciona una metodología didáctica completa para enseñar meteorología en el aula.
- Ofrece actividades prácticas y sistemas de evaluación listos para aplicar.
- Facilita la comprensión de conceptos meteorológicos complejos a través de un enfoque estructurado.
- Integra valores, actitudes y normas en el aprendizaje de las ciencias experimentales.
- Sirve como guía pedagógica para docentes, ahorrando tiempo en la planificación de clases.
Ficha técnica
- Autor: BORRUT MARGALEF , JOSEP; CAMPS RATERA , J
- Editorial: Generalitat de Catalunya
- Idioma: cat
- Tema: RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS PARA DOCENTES, METEOROLOGIA Y CLIMATOLOGIA
- Colección: QUADERNS EXPERIMENTALS
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 86
- Peso: 213 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso didáctico bien enfocado y de aplicación directa en el aula, ideal para docentes que necesitan material práctico y estructurado para la enseñanza de la meteorología. Su enfoque en procedimientos, evaluación y actividades lo diferencia de los manuales teóricos convencionales, ofreciendo un valor añadido para la planificación educativa. Aunque su extensión es reducida, concentra los elementos esenciales para abordar el tema de forma efectiva en niveles de secundaria y primaria.