Descripción
UNIVERSIDAD EN LA SOCIEDAD SIGLO XX,LA
Resumen del libro
Esta obra colectiva reúne un conjunto de reflexiones en torno al papel de la universidad en la sociedad del siglo XX. Los autores analizan la necesidad de un nuevo modelo universitario que responda a los desafíos sociales, culturales y económicos de la época. A través de un enfoque interdisciplinar, el libro examina la evolución histórica de la institución, su función como motor de conocimiento y su relación con el Estado, el mercado y la ciudadanía. Una lectura fundamental para comprender las transformaciones y los retos que definieron la universidad moderna.
¿De qué trata?
El libro aborda la crisis y la renovación de la universidad como institución clave en la sociedad contemporánea. Parte de la premisa de que la universidad debe adaptarse a un mundo en constante cambio, superando modelos tradicionales. Se exploran temas como la masificación de la enseñanza, la relación entre investigación y docencia, la autonomía universitaria frente a las presiones políticas y económicas, y el papel de la universidad en la formación de ciudadanos críticos. También se discuten las tensiones entre la vocación humanista y la creciente demanda de formación profesionalizante. La obra ofrece un diagnóstico plural, firmado por diferentes especialistas, que invita a repensar el sentido y la función social de la educación superior.
Temas principales
- Evolución y crisis del modelo universitario tradicional.
- Relación entre universidad, Estado y mercado.
- Función social de la universidad en la formación de ciudadanía.
- Masificación, calidad educativa y acceso a la educación superior.
- Autonomía universitaria y rendición de cuentas.
- Equilibrio entre humanismo y profesionalización.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la sociología, la educación, las ciencias políticas y la filosofía. También resulta de gran interés para docentes, gestores universitarios y responsables de políticas educativas que busquen comprender los debates fundamentales sobre el papel de la universidad en la sociedad del siglo XX. Asimismo, cualquier lector interesado en la evolución de las instituciones educativas y su impacto social encontrará en esta obra un análisis profundo y plural.
Qué aporta este libro
- Ofrece un análisis crítico y multidisciplinar sobre los retos de la universidad moderna.
- Proporciona claves para entender la transformación de la educación superior en el contexto social y político del siglo XX.
- Ayuda a contextualizar debates actuales sobre la función social de la universidad y su financiación.
- Reúne las perspectivas de varios especialistas, enriqueciendo la comprensión del tema.
- Invita a la reflexión sobre el futuro de la institución universitaria.
Ficha técnica
- Autor: VV.AA.
- Editorial: Fondo de Cultura Economica de España, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Ciencias Humanas - Sociología - Diccionarios de sociología
- Colección: SECCION DE OBRAS DE SOCIOLOGIA
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2002
- Peso: 745.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes deseen profundizar en el debate sobre la misión y los desafíos de la universidad desde una perspectiva sociológica. Su enfoque colectivo y plural aporta diferentes puntos de vista, lo que enriquece el análisis y evita visiones unilaterales. Aunque fue publicada en 2002, las cuestiones que plantea siguen siendo relevantes para entender los fundamentos de los debates actuales sobre la educación superior. Es una lectura recomendada para académicos, estudiantes y profesionales del ámbito educativo que busquen una base sólida para reflexionar sobre el papel de la universidad en la sociedad.