Descripción
Entre la discriminación y el mérito
Resumen del libro
Este ensayo analiza la persistencia de las desigualdades de género en el ámbito universitario, un espacio que se percibe a sí mismo como regido exclusivamente por el mérito. A través de datos estadísticos, encuestas y entrevistas a una amplia muestra de profesoras, la autora desmonta el mito de la neutralidad académica y revela cómo las concepciones sexistas y las prácticas discriminatorias siguen operando, incluso en un entorno donde las mujeres son mayoría entre las tituladas. La obra ofrece una radiografía crítica de la cultura académica actual y propone medidas de acción positiva para avanzar hacia una igualdad real.
¿De qué trata?
El libro se centra en la experiencia de las mujeres dentro de la universidad, un ámbito que tradicionalmente se ha considerado meritocrático y, por tanto, ajeno a la discriminación de género. Esther Escolano cuestiona este tópico mediante una investigación exhaustiva que combina el análisis de datos de las propias bases universitarias con los testimonios de profesoras. La obra revela que, a pesar del aumento de la presencia femenina, persisten concepciones sexistas que generan situaciones de desigualdad. Estas dinámicas no solo afectan la trayectoria profesional de las académicas, sino que también moldean su propia percepción de la carrera, generando contradicciones internas. La autora define la universidad actual como un espacio de luces y sombras, un escenario de transición donde conviven los logros alcanzados con barreras invisibles que es necesario identificar y desmantelar.
Temas principales
- Análisis de la discriminación de género en el ámbito académico universitario.
- Cuestionamiento del mito de la meritocracia como garantía de igualdad.
- Estudio de las concepciones y prácticas sexistas en la cultura institucional.
- Percepción de las propias profesoras sobre su carrera y las contradicciones que enfrentan.
- Propuesta de medidas de acción positiva para la igualdad de género en la universidad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, docentes y estudiantes universitarios interesados en los estudios de género y la sociología del trabajo. También resultará de gran utilidad para profesionales de la gestión académica, responsables de políticas de igualdad y cualquier lector que desee comprender las dinámicas de poder y las desigualdades persistentes en instituciones que se autoperciben como neutrales y objetivas.
Qué aporta este libro
- Un análisis riguroso y basado en datos que desmonta el mito de la universidad como espacio ajeno a la discriminación de género.
- Una visión matizada que combina la evidencia estadística con la experiencia subjetiva de las profesoras a través de entrevistas.
- Una reflexión crítica sobre la necesidad de implementar políticas activas para lograr una igualdad efectiva en el ámbito académico.
- Herramientas conceptuales para identificar y comprender las barreras invisibles que enfrentan las mujeres en su carrera profesional.
Ficha técnica
- Autor: Escolano Zamorano, Esther
- Editorial: Publicacions de la Universitat de València
- Idioma: Español
- Tema: Feminismo y teoría feminista
- Colección: OBERTA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 452
- Dimensiones: No especificadas
- Peso: 1040 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan un análisis profundo y fundamentado sobre la desigualdad de género en la universidad. Su principal valor reside en la combinación de metodologías cuantitativas y cualitativas, que permiten contrastar los datos objetivos con las percepciones subjetivas de las protagonistas. El libro no solo diagnostica un problema, sino que abre el debate sobre las soluciones, lo que lo convierte en una lectura necesaria para cualquier persona implicada en la transformación de la institución universitaria hacia un modelo más equitativo.