Descripción
Antropología: horizontes educativos
Resumen del libro
En un contexto social marcado por la pluralidad cultural, esta obra colectiva ofrece una reflexión profunda sobre la necesidad de renovar la educación. Partiendo de la diversidad del alumnado, los autores exploran cómo la antropología puede proporcionar las herramientas conceptuales para transmitir un humanismo cívico y una orientación responsable. El lector encontrará un análisis riguroso sobre las nuevas direcciones que debe tomar el hecho educativo para afrontar los desafíos de la convivencia en sociedades multiculturales.
¿De qué trata?
El libro aborda la intersección entre antropología y educación, planteando que la diversidad cultural del alumnado exige un replanteamiento de los métodos y fines pedagógicos. Los autores examinan las discrepancias en creencias, valores e ideales que surgen en entornos pluriculturales, y proponen utilizar el utillaje antropológico como base para construir una educación que promueva un humanismo cívico. La obra invita a repensar la transmisión del conocimiento y la formación de ciudadanos responsables en un mundo globalizado.
Temas principales
- Antropología de la educación y su aplicación práctica.
- Diversidad cultural en el aula y gestión de diferencias.
- Humanismo cívico como horizonte formativo.
- Nuevas direcciones pedagógicas para sociedades pluriculturales.
- Transmisión de valores y responsabilidad social en la educación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, pedagogos, antropólogos y estudiantes de ciencias sociales interesados en comprender cómo la antropología puede enriquecer la práctica educativa. También resulta de utilidad para formadores y responsables de políticas educativas que busquen enfoques innovadores para abordar la diversidad cultural en el ámbito escolar.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico para integrar la antropología en la reflexión educativa.
- Herramientas para analizar y gestionar la diversidad cultural en el aula.
- Propuestas para fomentar un humanismo cívico y una educación responsable.
- Perspectivas actualizadas sobre los desafíos de la pluriculturalidad en la enseñanza.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Publicacions de la Universitat de València
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: COEDS. EDITORIAL UNIVERSIDAD DE GRANADA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 174
- Dimensiones: 21.0 cm x 14.0 cm
- Peso: 310.0 gr
Valoración editorial
Esta obra colectiva ofrece una perspectiva necesaria y actual sobre la relación entre antropología y educación, abordando con rigor los retos de la diversidad cultural. Su enfoque práctico y teórico la convierte en una herramienta valiosa para docentes y estudiosos que buscan renovar su comprensión del hecho educativo en contextos plurales. Recomendada para quienes deseen profundizar en un humanismo cívico aplicado a la enseñanza.