Descripción
El IV Centenario de la fundación de la Universidad de Valencia
Resumen del libro
Esta obra analiza en profundidad las celebraciones del IV Centenario de la Universitat de València en 1902, un hito que trascendió lo meramente conmemorativo para convertirse en un fenómeno social y cultural de gran alcance. El autor examina cómo la vertiente lúdica y festiva del evento se entrelazó con la proyección institucional de la universidad, ofreciendo una visión integral de su impacto en la sociedad valenciana de la época. Un estudio imprescindible para comprender la evolución histórica de la educación superior y la construcción de la identidad universitaria.
¿De qué trata?
El libro se centra en las celebraciones del IV Centenario de la fundación de la Universitat de València, ocurridas en 1902. Daniel Comas Caraballo explora cómo estas conmemoraciones no solo fueron un acto institucional, sino que tuvieron una marcada vertiente lúdica que impregnó la vida social de la ciudad. A través de un análisis detallado, la obra desvela la organización de los festejos, los discursos oficiales, la participación ciudadana y el legado simbólico que dejó este evento en la memoria colectiva. Se examinan los actos académicos, las exposiciones, los desfiles y otras manifestaciones populares, todo ello enmarcado en el contexto histórico y político de la Valencia de principios del siglo XX. El autor ofrece una perspectiva que va más allá de la crónica para adentrarse en la función social y cultural de la universidad como motor de identidad y modernidad.
Temas principales
- Historia de la Universitat de València y su proyección social.
- Análisis de las conmemoraciones y celebraciones institucionales en el ámbito educativo.
- Estudio de la vertiente lúdica y festiva como elemento de cohesión social y afirmación identitaria.
- Contexto histórico, cultural y político de la Valencia de 1902.
- Relación entre la universidad y la sociedad civil a través de eventos públicos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, pedagogos, sociólogos y estudiantes universitarios interesados en la historia de la educación y la evolución de las instituciones académicas. También resulta de gran interés para los profesionales de la gestión cultural y la organización de eventos conmemorativos, así como para cualquier lector curioso que desee comprender cómo las celebraciones públicas contribuyen a forjar la identidad de una comunidad y de sus centros de saber.
Qué aporta este libro
- Una visión detallada y contextualizada de un evento histórico clave para la Universitat de València.
- Comprensión de cómo las conmemoraciones académicas trascienden lo institucional y se integran en la vida social y cultural.
- Análisis de la función lúdica como herramienta de legitimación y proyección de la universidad en la sociedad.
- Material de referencia para estudios comparativos sobre celebraciones centenarias en otras instituciones educativas.
Ficha técnica
- Autor: Daniel Comas Caraballo
- Editorial: Publicacions de la Universitat de València
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Historia y filosofía de la educación
- Colección: Cinc Segles
- Encuadernación: Tapa dura
- Fecha de edición: 2002
- Número de páginas: 286
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 760.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes estudian la historia de la Universitat de València y, por extensión, la evolución de las universidades españolas. El enfoque en la dimensión lúdica y social de las conmemoraciones aporta una perspectiva original que enriquece la historiografía educativa. El rigor documental y la claridad expositiva hacen de este libro una herramienta valiosa tanto para especialistas como para lectores interesados en el patrimonio cultural y la memoria institucional.