Descripción
UN SIGLO DE HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis detallado de la evolución de la Universidad Central durante el periodo comprendido entre 1836 y 1936, a través del estudio de los expedientes de sus alumnos. El lector encontrará una investigación rigurosa que desvela las dinámicas sociales, académicas e institucionales de la educación superior en España durante un siglo clave. Se trata de un recurso fundamental para comprender la historia universitaria española y el perfil del estudiantado de las facultades de Teología, Derecho y Filosofía y Letras.
¿De qué trata?
El libro se centra en el análisis de los expedientes académicos de los estudiantes de la Universidad Central, una de las instituciones educativas más importantes de España. La investigación abarca un siglo (1836-1936), un periodo de profundas transformaciones políticas y sociales. A través de la documentación de las facultades de Teología, Derecho y Filosofía y Letras, la obra reconstruye la trayectoria del alumnado, sus orígenes, su rendimiento y su posterior inserción profesional. Esto permite trazar un mapa sociológico de la universidad decimonónica y de principios del siglo XX, ofreciendo una perspectiva única sobre la formación de las élites intelectuales y profesionales del país.
Temas principales
- Historia de la educación superior en España (1836-1936).
- Análisis sociológico del perfil del estudiante universitario.
- Evolución de las facultades de Teología, Derecho y Filosofía y Letras.
- Estudio de fuentes primarias (expedientes académicos) como herramienta historiográfica.
- Relación entre la institución universitaria y los cambios políticos y sociales del periodo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, investigadores y estudiantes de Historia, Sociología y Ciencias de la Educación. También resultará de gran interés para profesionales de la archivística y la documentación, así como para cualquier lector con curiosidad por la historia de las instituciones académicas y la evolución de la universidad en España.
Qué aporta este libro
- Acceso a una investigación basada en fuentes documentales inéditas, como los expedientes de alumnos.
- Comprensión detallada del perfil social y académico del estudiante universitario durante un siglo clave.
- Una visión contextualizada de la historia de la Universidad Central, institución precursora de la actual Universidad Complutense de Madrid.
- Herramientas para entender las transformaciones de la educación superior en un periodo de cambio político y social.
Ficha técnica
- Autor: No especificado
- Editorial: Ministerio de Cultura y Deporte
- Idioma: Español
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: enero de 2000
- Peso: 200 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de consulta especializada que destaca por su rigor metodológico y el valor de su fuente primaria. El análisis de los expedientes de alumnos ofrece una perspectiva novedosa y concreta sobre la historia universitaria, alejándose de las visiones puramente institucionales. Es un título recomendable para quienes buscan una investigación sólida y detallada sobre la Universidad Central, con un enfoque en la historia social de la educación.