Descripción
Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños
Resumen del libro
Este manual ofrece un enfoque transdiagnóstico basado en la terapia cognitivo-conductual (TCC) para tratar trastornos emocionales en niños y adolescentes, como ansiedad, depresión o trastornos obsesivo-compulsivos. Frente a los tratamientos tradicionales centrados en un único trastorno, los autores proponen un método unificado que aborda la raíz común de estos problemas: las emociones intensas y negativas. El libro proporciona al terapeuta estrategias prácticas, desde psicoeducación emocional hasta técnicas de exposición y activación conductual, para ayudar a los jóvenes a gestionar su malestar de forma eficiente y duradera.
¿De qué trata?
La obra presenta un protocolo de tratamiento que unifica las estrategias más efectivas de la TCC para aplicarlas a un amplio espectro de trastornos emocionales en la población infanto-juvenil. En lugar de diseñar un plan terapéutico para cada diagnóstico por separado, el libro enseña a los profesionales a trabajar con un lenguaje común centrado en las "emociones fuertes". A través de módulos estructurados, el terapeuta guía al niño o adolescente en la identificación y regulación de sus estados emocionales negativos. Se incluyen técnicas de conciencia plena, reestructuración cognitiva, resolución de problemas y una gama completa de exposiciones y activación conductual, todo ello adaptado a la edad del paciente. El objetivo es reducir el distrés y la ansiedad que generan estas emociones, ofreciendo un camino más simple y eficaz para el cambio.
Temas principales
- Tratamiento transdiagnóstico de trastornos emocionales en niños y adolescentes.
- Protocolo unificado basado en la terapia cognitivo-conductual (TCC).
- Psicoeducación emocional y técnicas de conciencia plena para jóvenes.
- Estrategias cognitivas y de resolución de problemas adaptadas a la infancia.
- Exposición y activación conductual para la reducción de emociones negativas intensas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos clínicos, psiquiatras, terapeutas y estudiantes de posgrado en psicología que trabajen con niños y adolescentes. También es de gran utilidad para profesionales de la salud mental que busquen un enfoque integrador y eficiente para tratar la ansiedad, la depresión y otros trastornos emocionales comórbidos en población joven.
Qué aporta este libro
- Un método unificado y práctico para abordar múltiples trastornos emocionales con un solo protocolo, ahorrando tiempo y recursos.
- Estrategias basadas en la evidencia, desarrolladas por investigadores de referencia como Jill Ehrenreich-May y David H. Barlow.
- Un enfoque adaptado a niños y adolescentes, con un lenguaje y técnicas apropiadas para su edad.
- Herramientas concretas para reducir la intensidad de las emociones negativas y el malestar asociado.
- Una guía estructurada que facilita la aplicación clínica, desde la evaluación hasta la intervención.
Ficha técnica
- Autor: Ehrenreich-May, Jill; Kennedy, Sarah M.; Sherman, Jamie A.; Bilek, Emily L.; Barlow, David H.
- Editorial: Ediciones Pirámide
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA CLINICA, PSICOTERAPIA
- Colección: PSICOLOGIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2021
- Número de páginas: 232
- Peso: 525 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para clínicos que buscan actualizar su práctica con un enfoque transdiagnóstico validado. Su principal valor reside en la integración de técnicas eficaces de la TCC en un protocolo único, lo que simplifica el tratamiento de trastornos emocionales comórbidos en niños y adolescentes. La solidez de sus autores y la claridad en la exposición de las estrategias la convierten en una herramienta útil tanto para profesionales experimentados como para aquellos que se inician en la terapia infanto-juvenil.