Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje

EDICIONES PIRÁMIDEISBN: 9788436831405

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Precio de venta€34,99
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Descripción

Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje

Resumen del libro

Esta obra ofrece una guía esencial para profesionales de la educación y familias interesadas en la prevención y optimización del desarrollo infantil. Aborda las dificultades del desarrollo y del aprendizaje desde un enfoque integral y práctico, proporcionando claves basadas en los avances científicos y educativos más recientes. El libro se estructura en dos partes: la primera se centra en las dificultades del desarrollo temprano, como las del lenguaje o la atención, mientras que la segunda analiza los problemas de aprendizaje específicos, como la lectura o las matemáticas. Su valor principal reside en ofrecer estrategias de actuación preventiva para fomentar un desarrollo óptimo y satisfactorio en los niños.

¿De qué trata?

El libro explora cómo las dificultades del desarrollo y del aprendizaje surgen durante el proceso de construcción de la persona, y subraya la importancia de la prevención y la actuación temprana. En la primera parte, se examinan las dificultades del desarrollo desde enfoques integrales, como el programa TEACCH, y se profundiza en problemas específicos: dificultades del lenguaje, intervención de los padres en el hogar para fomentar la comunicación, problemas atencionales con hiperactividad e impulsividad, y dificultades en personas con déficits auditivos. La segunda parte se centra en las dificultades del aprendizaje con un enfoque preventivo, analizando problemas de lectura, comprensión lectora, escritura inicial, cálculo y matemáticas, así como las dificultades relacionadas con la convivencia y las relaciones interpersonales. Además, se destaca el papel de la familia en este proceso optimizador del desarrollo y el aprendizaje.

Temas principales

  • Prevención de dificultades del desarrollo y del aprendizaje en la infancia.
  • Intervención integral en trastornos del desarrollo (lenguaje, atención, audición).
  • Programas educativos como TEACCH para abordar dificultades del desarrollo.
  • Prevención y tratamiento de dificultades específicas de aprendizaje (lectura, escritura, matemáticas).
  • Papel de la familia y los padres en el fomento de la comunicación y el aprendizaje en el hogar.
  • Convivencia escolar y relaciones interpersonales como áreas de intervención preventiva.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a profesionales de la educación, como maestros, pedagogos, psicopedagogos y psicólogos educativos, así como a estudiantes de estas disciplinas. También resulta de gran utilidad para familias interesadas en comprender y apoyar el desarrollo de sus hijos, especialmente ante la presencia de dificultades tempranas. Es una obra de referencia para quienes buscan estrategias preventivas y prácticas basadas en la evidencia científica.

Qué aporta este libro

  • Proporciona un marco teórico y práctico para la prevención de dificultades del desarrollo y del aprendizaje.
  • Ofrece estrategias concretas de intervención para profesionales y familias, basadas en los últimos avances científicos.
  • Ayuda a identificar y abordar de forma temprana problemas como trastornos del lenguaje, atención o aprendizaje específico.
  • Destaca el papel activo de la familia en la optimización del desarrollo infantil, con pautas para la intervención en el hogar.
  • Integra enfoques multidisciplinares y programas educativos contrastados, como el TEACCH.

Ficha técnica

  • Autor: Jesús Nicasio García-Sánchez
  • Editorial: Ediciones Pirámide
  • Idioma: Español
  • Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
  • Colección: CIENCIA HOY
  • Fecha de edición: 2014
  • Número de páginas: 272
  • Peso: 480 g

Valoración editorial

Esta obra se presenta como un recurso sólido y actualizado para quienes trabajan o conviven con niños en etapas clave de su desarrollo. Su enfoque preventivo y su estructura clara, que separa las dificultades del desarrollo de las del aprendizaje, facilitan su consulta y aplicación práctica. La inclusión de programas como TEACCH y el énfasis en la intervención familiar aportan un valor diferencial, haciendo de este libro una herramienta útil tanto para el ámbito profesional como para el hogar. Es una lectura recomendada para quienes buscan optimizar el desarrollo infantil desde una perspectiva científica y aplicada.

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