Descripción
Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo
Resumen del libro
Este manual ofrece una visión práctica y actualizada sobre las dificultades de aprendizaje y los trastornos del desarrollo en el ámbito educativo. Las autoras, María José Fiuza Asorey y Pilar Fernández Fernández, proporcionan herramientas concretas para que el profesorado y otros profesionales de la educación puedan identificar, comprender y dar respuesta a las necesidades educativas especiales. La obra combina una sólida base conceptual con módulos prácticos que incluyen actividades, casos reales y preguntas de autoevaluación, facilitando así su aplicación directa en el aula.
¿De qué trata?
El libro aborda las principales dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo que pueden presentarse en las aulas, desde una perspectiva multidisciplinar y centrada en la atención a la diversidad. Las autoras desarrollan un marco conceptual amplio que permite al lector comprender las causas, características y manifestaciones de estas condiciones. A continuación, ofrecen módulos prácticos diseñados para la intervención educativa, con actividades concretas, estudios de caso y herramientas de autoevaluación. El enfoque es eminentemente aplicado, pensado para que los docentes y profesionales de la educación puedan integrar estos conocimientos en su práctica diaria y responder de manera efectiva a las necesidades de cada alumno.
Temas principales
- Dificultades específicas de aprendizaje (lectura, escritura y cálculo).
- Trastornos del desarrollo (trastorno del espectro autista, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, entre otros).
- Evaluación e identificación de necesidades educativas especiales.
- Estrategias de intervención educativa y adaptaciones curriculares.
- Atención a la diversidad desde un enfoque multidisciplinar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a estudiantes y profesionales de la educación, como profesorado, pedagogos, psicólogos educativos, logopedas y personal de magisterio. También resulta de gran utilidad para cualquier persona interesada en comprender y abordar las dificultades de aprendizaje y los trastornos del desarrollo, tanto en el ámbito escolar como en el familiar.
Qué aporta este libro
- Una base conceptual sólida y actualizada sobre las principales dificultades y trastornos del desarrollo.
- Herramientas prácticas y aplicables directamente en el aula, con actividades y casos reales.
- Recursos de autoevaluación para afianzar los conocimientos adquiridos.
- Una perspectiva multidisciplinar que integra la teoría con la práctica educativa.
- Claridad expositiva que facilita la comprensión incluso para lectores sin formación previa en la materia.
Ficha técnica
- Autor: María José Fiuza Asorey; Pilar Fernández Fernández
- Editorial: Ediciones Pirámide
- Idioma: Español
- Colección: CIENCIA HOY
- Fecha de edición: 2014
- Número de páginas: 276
- Peso: 485 g
Valoración editorial
Esta obra destaca por su enfoque práctico y su capacidad para conectar la teoría con la realidad del aula. Las autoras logran ofrecer un recurso útil tanto para la formación inicial como para el desarrollo profesional continuo de docentes y especialistas. La inclusión de actividades, casos prácticos y preguntas de autoevaluación convierte al libro en una herramienta didáctica de gran valor, especialmente en el contexto de los planes de estudio universitarios actuales. Es una lectura recomendada para quienes buscan una guía clara y aplicada sobre cómo atender la diversidad en el ámbito educativo.