Descripción
Adicción a las redes sociales y nuevas tecnologías en niños y adolescentes
Resumen del libro
Esta guía práctica ofrece a educadores y padres las claves para entender y abordar el uso problemático de las nuevas tecnologías en niños y adolescentes. Los autores, expertos en psicología clínica, analizan el atractivo emocional de las redes sociales durante la adolescencia y describen los riesgos reales de adicción, ciberacoso y exposición a contenidos inadecuados. El libro proporciona indicadores precisos para distinguir entre un uso normal y una dependencia, así como estrategias de prevención y actuación adaptadas a cada edad. Con un enfoque aplicado y ejemplos claros, esta obra se convierte en un recurso esencial para quienes buscan orientación en la educación digital de los jóvenes.
¿De qué trata?
El libro aborda el fenómeno de la adicción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la infancia y la adolescencia, centrándose especialmente en las redes sociales. Explica por qué estas plataformas resultan tan atractivas para los jóvenes, vinculando su uso intensivo con las necesidades emocionales y sociales propias de esta etapa evolutiva. Se detallan los principales riesgos asociados al abuso, como el acoso sexual, el ciberacoso y la comisión de delitos, y se ofrecen herramientas prácticas para identificar cuándo una afición se convierte en adicción. Además, se analizan los factores de riesgo y protección a nivel psicológico, familiar y social, y se proponen pautas de actuación para una prevención eficaz, incluyendo recomendaciones sobre el uso adecuado de la tecnología según la edad del menor.
Temas principales
- Adicción a las redes sociales y nuevas tecnologías en la adolescencia
- Factores de riesgo psicológicos, familiares y sociales
- Indicadores para diferenciar el uso normal del abuso o la adicción
- Prevención del ciberacoso, acoso sexual y exposición a contenidos inadecuados
- Estrategias de intervención y pautas educativas para padres y profesionales
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, padres, madres y profesionales del ámbito psicológico, social y educativo que trabajan directamente con niños y adolescentes. También resulta de utilidad para cualquier persona interesada en comprender los riesgos digitales actuales y en adquirir herramientas prácticas para fomentar un uso saludable de la tecnología en el entorno familiar o escolar.
Qué aporta este libro
- Claves para identificar los primeros signos de una posible adicción a las redes sociales.
- Estrategias prácticas de prevención y actuación adaptadas a la edad del menor.
- Comprensión del atractivo emocional de las TIC en la adolescencia y su relación con el desarrollo social.
- Herramientas para educar en un uso responsable y seguro de la tecnología.
- Recursos aplicados con ejemplos, metáforas y dibujos que facilitan la comprensión de conceptos complejos.
Ficha técnica
- Autor: Echeburúa Odriozola, Enrique; Requesens Moll, Ana
- Editorial: Ediciones Pirámide
- Idioma: Español
- Tema: Psicología, Educación: cuidado y orientación de alumnos, Psicología clínica
- Colección: Ojos Solares
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2012
- Número de páginas: 192
- Peso: 305 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como una herramienta de gran utilidad práctica para quienes enfrentan el desafío de educar en un entorno digital. Su enfoque claro y aplicado, combinado con la solvencia de sus autores en el ámbito de la psicología clínica, la convierte en una referencia sólida para abordar la prevención de adicciones tecnológicas. El libro destaca por su capacidad para traducir conceptos complejos en orientaciones accionables, lo que lo hace especialmente valioso tanto para padres como para profesionales de la educación y la salud mental.