Descripción
Matemáticas para maestros de Educación Primaria
Resumen del libro
Esta obra es un manual de referencia diseñado para que los futuros maestros de Educación Primaria adquieran un conocimiento sólido y práctico de las matemáticas que deberán enseñar. Estructurado en diecisiete capítulos, el libro abarca desde los fundamentos de la aritmética y la geometría hasta la medida, la estadística y la probabilidad. Cada capítulo incluye sistemas de representación, contextos de aplicación, materiales didácticos y una amplia colección de problemas y actividades para fomentar un aprendizaje autónomo y reflexivo, alineado con el Espacio Europeo de Educación Superior.
¿De qué trata?
El libro ofrece una formación integral en matemáticas escolares, combinando teoría y práctica para capacitar al maestro en su futura labor docente. Comienza con una introducción sobre el significado de las matemáticas en la escuela, para luego profundizar en ocho capítulos de aritmética, cuatro de geometría, dos de medida, uno de estadística y un capítulo final de probabilidad. Cada sección no solo presenta los conceptos y procedimientos, sino que también explora los sistemas de representación, las situaciones y contextos donde surgen, los recursos materiales y referencias históricas. Además, todos los capítulos incluyen listados de actividades y problemas que permiten al estudiante aplicar los conocimientos de manera autónoma, facilitando un aprendizaje responsable y adaptado al modelo universitario actual.
Temas principales
- Fundamentos de la aritmética escolar: números, operaciones y propiedades.
- Geometría para el aula de Primaria: figuras, cuerpos y relaciones espaciales.
- Medida: magnitudes, unidades y procesos de medición.
- Estadística y probabilidad: recogida de datos, gráficos y azar.
- Sistemas de representación y materiales didácticos para la enseñanza matemática.
- Contextos históricos y aplicaciones prácticas de los conceptos matemáticos.
¿Para quién está recomendado?
Este manual está especialmente dirigido a estudiantes del Grado en Maestro de Educación Primaria, así como a docentes en formación que busquen una base sólida y actualizada en matemáticas escolares. También resulta de utilidad para maestros en activo que deseen reforzar o actualizar sus conocimientos didáctico-matemáticos, y para opositores que necesiten una preparación rigurosa en esta área.
Qué aporta este libro
- Proporciona un conocimiento profundo y estructurado de las matemáticas que se enseñan en Primaria, facilitando la transición de la teoría a la práctica docente.
- Incluye numerosas actividades y problemas resueltos que fomentan el aprendizaje autónomo y la reflexión crítica sobre los contenidos.
- Ofrece herramientas y recursos didácticos concretos (sistemas de representación, materiales, contextos) para aplicar en el aula.
- Ayuda a comprender el origen y la evolución de los conceptos matemáticos mediante referencias históricas integradas en cada capítulo.
- Se adapta al modelo de enseñanza del Espacio Europeo de Educación Superior, promoviendo un aprendizaje responsable y basado en competencias.
Ficha técnica
- Autor: Segovia Alex, Isidoro; Rico Romero, Luis
- Editorial: Ediciones Pirámide
- Idioma: Español
- Tema: Enseñanza de una materia específica, Matemáticas
- Colección: Psicología
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: noviembre de 2011
- Número de páginas: 456
- Peso: 854 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso completo y bien estructurado para la formación inicial del profesorado de Primaria en el área de matemáticas. Su enfoque equilibrado entre teoría, práctica y recursos didácticos la convierte en una herramienta útil tanto para el estudio individual como para el trabajo en el aula. La inclusión de actividades y problemas, así como las referencias históricas, enriquecen el aprendizaje y facilitan la comprensión de los contenidos desde una perspectiva aplicada. Es una opción recomendable para quienes buscan una base sólida y actualizada en la enseñanza de las matemáticas escolares.