Descripción
Evaluación psicológica
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía completa y actualizada sobre los fundamentos, métodos y procesos de la evaluación psicológica, adaptada a los nuevos planes de estudio del grado en Psicología. El lector encontrará una exposición clara que combina la teoría con la práctica, presentando tanto los modelos conceptuales como las técnicas esenciales (entrevista, observación, autoinformes y pruebas psicométricas). A través de casos reales de diversos ámbitos, el libro muestra cómo aplicar el proceso evaluativo en sus dos vertientes: descriptivo-preventiva e interventivo-valorativa, convirtiéndose en un recurso indispensable para estudiantes y profesionales que buscan una formación sólida y aplicada en esta disciplina.
¿De qué trata?
El libro se estructura en tres partes claramente diferenciadas que guían al lector desde los conceptos fundamentales hasta la aplicación práctica. En la primera parte se abordan los modelos teóricos y el proceso de evaluación psicológica, distinguiendo entre la evaluación descriptivo-preventiva (orientada al diagnóstico, orientación y selección) y la interventivo-valorativa (centrada en el control y el cambio). La segunda parte se centra en los métodos y técnicas básicas de recogida de información, como la entrevista, la observación sistemática, los autoinformes y los instrumentos psicométricos, ofreciendo también una revisión de las técnicas objetivas y proyectivas. Finalmente, la tercera parte ilustra la aplicación de todo lo anterior mediante seis casos prácticos detallados, entre los que destaca la evaluación de un niño con problemas de atención e hiperactividad, mostrando el proceso completo desde la demanda hasta la devolución de resultados.
Temas principales
- Modelos y enfoques en evaluación psicológica.
- Proceso de evaluación: descriptivo-preventivo e interventivo-valorativo.
- Técnicas de recogida de información: entrevista, observación y autoinformes.
- Instrumentos psicométricos, objetivos y proyectivos.
- Aplicación práctica mediante el estudio de casos en diferentes contextos.
- Evaluación de trastornos específicos, como el déficit de atención e hiperactividad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente dirigido a estudiantes del grado de Psicología que necesiten una base sólida y actualizada en evaluación psicológica, así como a profesionales en ejercicio que deseen revisar o profundizar en los métodos y procesos evaluativos. También resulta de utilidad para psicólogos clínicos, educativos y de otros ámbitos aplicados que busquen un enfoque práctico y estructurado para abordar casos reales.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y actualizada de los modelos, métodos y técnicas de evaluación psicológica, alineada con las competencias del grado.
- Un enfoque práctico que combina teoría y casos reales, facilitando la transferencia del conocimiento a la práctica profesional.
- Una estructura clara que diferencia los dos grandes procesos evaluativos (descriptivo-preventivo e interventivo-valorativo), ayudando a seleccionar el enfoque adecuado según la demanda.
- Herramientas concretas para la aplicación de técnicas como la entrevista, la observación y los autoinformes, con ejemplos ilustrativos.
- Seis casos prácticos detallados que muestran el proceso evaluativo completo en contextos diversos.
Ficha técnica
- Autor: Fernández-Ballesteros, Rocío
- Editorial: Ediciones Pirámide
- Idioma: Español
- Tema: Psicología, Metodología psicológica, Psicología clínica
- Colección: Psicología
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: octubre de 2011
- Número de páginas: 496
- Peso: 944 g
Valoración editorial
Esta obra de Rocío Fernández-Ballesteros se consolida como un manual de referencia en el ámbito de la evaluación psicológica, especialmente por su adaptación a los nuevos grados universitarios. Su principal valor reside en el equilibrio entre el rigor teórico y la aplicabilidad práctica, ofreciendo al lector no solo los fundamentos conceptuales, sino también herramientas y casos que facilitan la comprensión del proceso evaluativo. La estructura en tres partes y la inclusión de ejemplos de diferentes ámbitos hacen que sea un texto útil tanto para el aprendizaje inicial como para la consulta profesional. Se trata de una obra recomendable para quienes buscan una formación completa y actualizada en esta área esencial de la psicología.