Descripción
Trastornos del desarrollo motor
Resumen del libro
Esta obra ofrece una síntesis rigurosa de las características clínicas y los tratamientos psicopedagógicos de tres trastornos motores fundamentales: la parálisis cerebral, la espina bífida y las miopatías. Los autores, especialistas en intervención psicoeducativa, presentan estrategias prácticas basadas en investigaciones recientes para optimizar el desarrollo y la educación de niños y niñas con estas dificultades. El libro combina el rigor académico con una exposición clara y estructurada, e incluye casos prácticos con propuestas de intervención concretas. Es una herramienta útil tanto para la formación de profesionales como para padres que buscan comprender y apoyar mejor a sus hijos.
¿De qué trata?
El libro aborda de manera integral tres trastornos del desarrollo motor de especial relevancia clínica y educativa. En primer lugar, analiza la parálisis cerebral, describiendo sus diferentes formas clínicas y las estrategias de intervención psicopedagógica más efectivas. A continuación, se centra en la espina bífida, explicando sus implicaciones en el desarrollo motor y cognitivo, así como las pautas para su abordaje educativo. Finalmente, estudia las miopatías, un grupo de enfermedades musculares progresivas, ofreciendo orientaciones para la adaptación curricular y el apoyo psicosocial. Cada trastorno se presenta con una base teórica sólida, seguida de casos prácticos que ilustran cómo aplicar los conocimientos en contextos reales. La obra también incluye reflexiones para mejorar la percepción del problema y propone estrategias de intervención adaptadas a cada situación.
Temas principales
- Parálisis cerebral: características clínicas, clasificación y abordaje psicopedagógico.
- Espina bífida: implicaciones motoras, cognitivas y estrategias educativas.
- Miopatías: tipos, evolución y pautas de intervención psicoeducativa.
- Intervención psicopedagógica: diseño de estrategias para optimizar el desarrollo y la educación.
- Casos prácticos: ejemplos reales de aplicación de tratamientos y adaptaciones.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito educativo y sanitario, como maestros, profesores, psicólogos, pedagogos y psicopedagogos que trabajen o se formen en atención a la diversidad. También resulta de gran interés para padres y familiares de niños con trastornos del desarrollo motor, que encontrarán información útil y estrategias prácticas para apoyar el proceso de desarrollo y aprendizaje de sus hijos.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y actualizada de tres trastornos motores relevantes, integrando aspectos clínicos y educativos.
- Estrategias de intervención psicopedagógica basadas en investigaciones recientes y aplicables en contextos reales.
- Casos prácticos detallados que facilitan la comprensión y aplicación de los contenidos teóricos.
- Un enfoque claro y estructurado que combina rigor científico con accesibilidad para distintos perfiles de lectores.
- Herramientas útiles para mejorar la percepción del problema y diseñar intervenciones adaptadas a cada caso.
Ficha técnica
- Autor: Latorre Latorre, Ángel; Bisetto Pons, David
- Editorial: Ediciones Pirámide
- Idioma: Español
- Tema: Psicología, Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo, Psicología clínica, Consejos para padres
- Colección: OJOS SOLARES
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: octubre de 2009
- Número de páginas: 232
- Peso: 365 g
Valoración editorial
Esta obra se distingue por su enfoque práctico y fundamentado, ofreciendo a profesionales y familias un recurso valioso para comprender y abordar los trastornos del desarrollo motor. La combinación de teoría actualizada, casos prácticos y estrategias de intervención la convierte en una herramienta de consulta útil tanto para la formación académica como para la práctica profesional. Su lenguaje claro y estructura ordenada facilitan la asimilación de conceptos complejos, siendo especialmente recomendable para quienes buscan una guía aplicada en el ámbito de la psicopedagogía y la atención a la diversidad.