Descripción
Intervención psicopedagógica en los trastornos del desarrollo
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y actualizado sobre la intervención psicopedagógica en los trastornos del desarrollo, un campo en constante construcción. El autor, Jesús Nicasio García-Sánchez, aborda las múltiples facetas de esta disciplina desde una perspectiva teórica y aplicada, integrando técnicas procedentes de la psicología científica, clínica y educativa. El lector encontrará un enfoque selectivo que enfatiza los puntos de vista más útiles y eficaces, combinando la intervención conductual, cognitivo-conductual, instruccional y sistémica, entre otras, para ofrecer una visión completa y práctica de la materia.
¿De qué trata?
El libro profundiza en la intervención psicopedagógica como un campo de proyección dual. Por un lado, aborda las dificultades de aprendizaje con enfoques predominantemente instruccionales. Por otro, se centra en los trastornos del desarrollo, que requieren un enfoque más amplio y sistémico. La obra recoge y analiza técnicas especializadas como la intervención conductual y cognitivo-conductual, el consejo y orientación psicológicos, y la intervención sistémica y comunitaria. Además, integra aportaciones de otras disciplinas educativas, proporcionando elementos de interés tanto teórico como aplicado, todo ello con el objetivo de ofrecer herramientas útiles para la práctica profesional.
Temas principales
- Fundamentos teóricos de la intervención psicopedagógica en trastornos del desarrollo.
- Técnicas de intervención conductual y cognitivo-conductual aplicadas al desarrollo.
- Estrategias de intervención instruccional para dificultades de aprendizaje.
- Consejo y orientación psicológica en contextos educativos y clínicos.
- Enfoque sistémico y comunitario en la intervención global de los trastornos del desarrollo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicopedagogos, psicólogos clínicos y educativos, orientadores escolares, docentes especializados en educación especial y estudiantes de posgrado en ciencias de la educación y psicología. También resulta de utilidad para profesionales que trabajan en la atención temprana y la intervención con personas con trastornos del desarrollo, así como para investigadores interesados en las bases teóricas y aplicadas de la disciplina.
Qué aporta este libro
- Una visión integradora y actualizada de las técnicas de intervención más eficaces en el ámbito de los trastornos del desarrollo.
- Herramientas teóricas y prácticas para abordar casos desde un enfoque sistémico y multidisciplinar.
- Un marco de referencia sólido para comprender la construcción de la disciplina de la intervención psicopedagógica.
- Contenido selectivo que prioriza los enfoques más útiles y aplicables en la práctica profesional.
- Recursos para la orientación y el consejo psicológico en contextos educativos y clínicos.
Ficha técnica
- Autor: García-Sánchez, Jesús Nicasio
- Editorial: Ediciones Pirámide
- Idioma: Español
- Tema: Psicología infantil y evolutiva / del desarrollo
- Colección: Psicología
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2005
- Número de páginas: 536
- Peso: 350 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para profesionales y estudiantes que buscan un tratamiento profundo y selectivo de la intervención psicopedagógica en los trastornos del desarrollo. Su enfoque integrador, que combina técnicas conductuales, instruccionales y sistémicas, la convierte en un recurso valioso para quienes necesitan una base teórica sólida y aplicable a la práctica. La amplitud de su contenido y el rigor de su análisis la hacen especialmente recomendable para aquellos que deseen comprender la complejidad de esta disciplina en fase de construcción.