Descripción
Investigación social desde la práctica educativa
Resumen del libro
Esta obra sitúa la investigación educativa en su dimensión social, ofreciendo al lector una guía para comprender cómo la indagación sistemática puede empoderar a las personas y transformar las relaciones en los contextos educativos. Belén Ballesteros Velázquez propone un enfoque donde la investigación se convierte en una herramienta de aprendizaje y cambio, poniendo a las personas en el centro del proceso. Un recurso imprescindible para docentes y profesionales que buscan integrar la práctica reflexiva y la acción social en su labor diaria.
¿De qué trata?
El libro aborda la investigación educativa desde una perspectiva social, entendiendo que la educación no es un acto aislado, sino una práctica profundamente inserta en las relaciones humanas y los contextos sociales. La autora defiende que investigar en educación implica dar poder a las personas para que se reconozcan capaces de decidir y transformar su entorno. A lo largo de sus páginas, se exploran estrategias de indagación que permiten comprender las prácticas sociales, analizar las necesidades de los distintos ámbitos educativos y sistematizar acciones de cambio. La obra configura un sentido epistemológico que coloca a las personas como protagonistas, haciendo de la investigación un proceso colaborativo y emancipador.
Temas principales
- Investigación social aplicada a contextos educativos
- Empoderamiento de las personas a través de la práctica investigadora
- Estrategias de indagación y aprendizaje colaborativo
- Transformación de las relaciones sociales desde la educación
- Sistematización de acciones para el cambio social
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, pedagogos, educadores sociales y profesionales del ámbito educativo que deseen integrar la investigación como parte de su práctica cotidiana. También es de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la educación y disciplinas afines que busquen comprender el vínculo entre investigación, acción social y transformación educativa.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico-práctico para entender la investigación educativa como proceso social y colaborativo.
- Ofrece herramientas para analizar y transformar las prácticas educativas desde una perspectiva crítica y reflexiva.
- Ayuda a desarrollar competencias para diseñar investigaciones centradas en las personas y sus contextos.
- Facilita la comprensión de cómo la indagación sistemática puede generar cambios significativos en las relaciones sociales dentro del aula y la comunidad.
Ficha técnica
- Autor: BALLESTEROS VELAZQUEZ,BELEN
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS PARA DOCENTES
- Colección: O.VARIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2019
- Número de páginas: 485
- Peso: 922 g
Valoración editorial
Esta obra representa una aportación sólida para quienes buscan un enfoque social y participativo de la investigación educativa. Su enfoque en el empoderamiento y la transformación la convierte en una lectura relevante para profesionales que desean alinear su práctica docente con procesos de cambio social. La claridad expositiva y el rigor conceptual la hacen accesible tanto para estudiantes como para investigadores en activo.