Descripción
Libro sobre la buena enseñanza y educación de los jóvenes (1584) de puerorum disciplina et recta edu
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis profundo de la obra pedagógica de Juan Funguerio, un humanista del siglo XVI que dedicó su vida a la enseñanza. El libro presenta una edición crítica y estudio del tratado escrito en latín sobre la correcta educación de los jóvenes, combinando la erudición clásica con la práctica docente. Los lectores encontrarán una valiosa fuente para comprender los fundamentos de la pedagogía humanista y su influencia en la formación intelectual de la época.
¿De qué trata?
El libro se centra en la figura de Juan Funguerio (1546-1612), un humanista frisón que estudió en el Colegio Trilingüe de Lovaina y en Colonia, y que fue director y profesor de escuelas de gramática latina. A través del análisis de su tratado sobre la disciplina y educación de los jóvenes, la obra explora los métodos pedagógicos del Renacimiento, la importancia de la enseñanza del latín y los valores formativos que guiaban la educación humanista. Se examinan tanto los principios teóricos como las prácticas concretas que Funguerio aplicó en su labor docente, ofreciendo una visión completa de su legado educativo.
Temas principales
- Pedagogía humanista del siglo XVI
- Enseñanza de la gramática latina en el contexto renacentista
- Métodos de disciplina y formación moral en la educación juvenil
- Biografía y obra de Juan Funguerio como figura clave de la educación frisona
- Edición crítica y estudio filológico de textos pedagógicos clásicos
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores y estudiantes de historia de la educación, filología clásica, estudios humanísticos y literatura medieval y renacentista. También resulta de interés para pedagogos interesados en las raíces históricas de los métodos educativos, así como para especialistas en la transmisión del saber clásico durante el Renacimiento.
Qué aporta este libro
- Acceso a una edición crítica de un tratado pedagógico fundamental del humanismo europeo
- Comprensión detallada de las prácticas educativas del siglo XVI en el norte de Europa
- Contextualización histórica y filológica de la obra de Juan Funguerio
- Perspectiva sobre la evolución de los métodos de enseñanza del latín y la disciplina escolar
- Recurso documentado para estudios comparados entre la pedagogía renacentista y la actual
Ficha técnica
- Autor: Rodríguez García, Virgilio; Comella Gutiérrez, Beatriz
- Editorial: UNED
- Idioma: lat
- Tema: ESTUDIOS LITERARIOS: CLASICOS, PRIMITIVOS Y MEDIEV, ELT: TEORIA Y METODOS DE ENSEÑANZA
- Colección: AULA ABIERTA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: julio de 2018
- Número de páginas: 669
- Peso: 758 g
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución significativa al estudio de la pedagogía humanista, al rescatar y analizar un texto poco conocido pero relevante para la historia de la educación. Su enfoque filológico y contextual permite a los especialistas acceder a materiales de primera mano, mientras que su rigor académico la convierte en una referencia obligada para quienes investigan la transmisión del saber clásico en el Renacimiento. La edición en latín, acompañada del estudio introductorio, facilita tanto la consulta directa de la fuente como su interpretación crítica.

