Descripción
Estudios sobre la lengua de signos española. III Congreso nacional de lengua de signos española. Hac
Resumen del libro
Esta obra recoge las ponencias y comunicaciones presentadas en el III Congreso Nacional de Lengua de Signos Española, celebrado en Madrid en 2009. El volumen ofrece una visión exhaustiva y actualizada de la investigación lingüística, sociológica y educativa en torno a la lengua de signos española, en un contexto marcado por su reciente reconocimiento legal. El lector encontrará un análisis riguroso de la estructura, uso y enseñanza de esta lengua, así como reflexiones sobre la identidad y la cultura de la comunidad sorda. Se trata de una referencia imprescindible para profesionales, investigadores y estudiantes interesados en la lingüística de las lenguas de signos y en los estudios sobre discapacidad auditiva.
¿De qué trata?
El libro compila las contribuciones del III Congreso Nacional de Lengua de Signos Española, organizado por la UNED. La obra aborda la lengua de signos desde múltiples perspectivas: lingüística, sociolingüística, psicolingüística y educativa. Se analizan aspectos como la gramática, el léxico, la variación dialectal, la adquisición del lenguaje y la interpretación. También se exploran los procesos de normalización y estandarización de la lengua de signos, así como su enseñanza como primera y segunda lengua. Las ponencias reflejan el estado del arte de la investigación en España en ese momento, con especial atención a la comunidad sorda como protagonista de su propio estudio lingüístico y cultural.
Temas principales
- Lingüística de la lengua de signos española: gramática, sintaxis y léxico.
- Adquisición y desarrollo del lenguaje en niños sordos.
- Variación dialectal y procesos de estandarización de la lengua de signos.
- Interpretación y traducción de lengua de signos.
- Enseñanza de la lengua de signos como L1 y L2.
- Identidad, cultura y comunidad sorda.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a lingüistas, filólogos, logopedas, intérpretes de lengua de signos, educadores especializados en alumnado sordo, estudiantes de grado y posgrado en áreas de lingüística aplicada y estudios sobre discapacidad, así como a miembros de la comunidad sorda interesados en la investigación académica sobre su propia lengua. También resultará de utilidad a responsables de políticas lingüísticas y educativas.
Qué aporta este libro
- Una recopilación actualizada de investigaciones académicas sobre la lengua de signos española.
- Perspectivas multidisciplinares que enriquecen la comprensión de la lengua y la comunidad sorda.
- Análisis detallados sobre la gramática, el léxico y la variación de la lengua de signos.
- Reflexiones sobre la enseñanza y la normalización de la lengua de signos en el contexto español.
- Un marco de referencia para futuras investigaciones y prácticas profesionales.
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: Lenguas de signos, braille y otras formas de comunicación
- Colección: Universidad sin barreras
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: mayo de 2012
- Número de páginas: 551
- Peso: 1054 g
Valoración editorial
Esta obra constituye una fuente de consulta obligada para quienes deseen profundizar en el estudio académico de la lengua de signos española. Su carácter multidisciplinar y la calidad de las contribuciones la convierten en un recurso valioso tanto para investigadores como para profesionales en activo. La publicación, enmarcada en la colección "Universidad sin barreras", refleja el compromiso de la UNED con la accesibilidad y la inclusión. El volumen destaca por su rigor científico y por ofrecer una visión integral de una lengua que, tras su reconocimiento legal, requiere de estudios sistemáticos que apoyen su desarrollo y normalización.