Descripción
Los métodos y el progreso de la ciencia
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis profundo sobre la relación entre los métodos científicos y el avance del conocimiento. A través de las contribuciones de diversos ponentes y el rico debate generado, el libro explora cuestiones fundamentales: desde la identificación de la investigación con un método único, hasta la aceptación de una pluralidad metodológica o la posibilidad de hacer ciencia sin método. Una lectura esencial para comprender los fundamentos del quehacer científico desde múltiples perspectivas teóricas y experiencias prácticas.
¿De qué trata?
El libro se estructura en dos ejes principales: las contribuciones de los ponentes y el debate posterior. En primer lugar, se recogen textos originales que abordan si es razonable identificar la investigación científica con una teoría unificada del método científico. A continuación, se examina si es admisible una pluralidad de métodos, analizando cómo cada disciplina científica requiere y refleja su propia hermenéutica en el método. Finalmente, se exploran posturas más radicales que cuestionan la necesidad de un método para hacer ciencia, destacando el papel de la pasión, el sentido común y la honestidad del científico como motores del progreso.
Temas principales
- Relación entre el método científico y el progreso del conocimiento.
- Pluralidad metodológica en las distintas disciplinas científicas.
- La hermenéutica como enfoque específico de cada ciencia.
- El papel de la subjetividad, la pasión y la honestidad en la práctica científica.
- Debate sobre la necesidad o no de un método para hacer ciencia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de filosofía de la ciencia, investigadores interesados en los fundamentos epistemológicos de su disciplina, y lectores con formación científica que deseen reflexionar críticamente sobre los procesos que guían la investigación. También resulta de interés para docentes que busquen materiales de debate sobre metodología científica.
Qué aporta este libro
- Una visión plural y enriquecedora sobre los métodos científicos, alejada de dogmatismos.
- Acceso a textos originales de ponentes expertos, escritos específicamente para esta obra.
- Un análisis detallado de las distintas posturas sobre el método, desde la unicidad hasta su negación.
- Herramientas para reflexionar críticamente sobre la práctica científica propia o ajena.
- Una integración de perspectivas teóricas y experiencias prácticas en un único volumen.
Ficha técnica
- Autor: Santisteban Requena, Carmen
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: MATEMATICAS Y CIENCIA, CIENCIA: CUESTIONES GENERALES
- Colección: AULA ABIERTA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2003
- Número de páginas: 144
- Peso: 225 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan una aproximación rigurosa y plural al debate sobre el método científico. Su estructura, que combina textos originales con un debate transcrito, ofrece una experiencia de lectura dinámica y enriquecedora. Recomendada para lectores que valoren la reflexión epistemológica y deseen comprender las tensiones y acuerdos que subyacen al progreso de la ciencia.