Descripción
Entrevista y sugestiones indirectas: entrenamiento comunicativo para jóvenes psicoterapeutas
Resumen del libro
Esta guía teórico-práctica está dirigida a quienes desean desarrollar competencias comunicativas esenciales para la práctica clínica. A través de descripciones, ejemplificaciones y numerosos ejercicios prácticos con solucionario, la obra aborda los estilos comunicativos, los tipos de intervención verbal, las etapas de la entrevista y el uso de sugestiones indirectas. Es un recurso formativo diseñado para que el lector adquiera habilidades concretas y aplicables en el contexto terapéutico.
¿De qué trata?
El libro se centra en la comunicación terapéutica como herramienta fundamental para el psicoterapeuta. En primer lugar, explora los diferentes estilos comunicativos que puede adoptar el profesional, analizando sus efectos en la relación con el paciente. A continuación, desglosa los tipos de intervención verbal, desde preguntas abiertas hasta reformulaciones, y cómo emplearlos estratégicamente. La obra también describe las etapas clave de la entrevista clínica, desde la apertura hasta el cierre, proporcionando pautas para gestionar cada fase. Finalmente, introduce las sugestiones indirectas como técnica avanzada para influir de manera sutil en el proceso terapéutico, con ejemplos prácticos que facilitan su comprensión y aplicación.
Temas principales
- Estilos comunicativos en la relación terapéutica (directivo, colaborativo, facilitador).
- Tipos de intervención verbal: preguntas, paráfrasis, reflejos, confrontaciones y su uso clínico.
- Estructura y fases de la entrevista psicológica: inicio, desarrollo y cierre.
- Sugestiones indirectas: definición, tipos y aplicaciones en psicoterapia.
- Ejercicios prácticos y solucionarios para el entrenamiento de habilidades comunicativas.
¿Para quién está recomendado?
Está recomendado para estudiantes de psicología y jóvenes psicoterapeutas que inician su práctica clínica y desean mejorar sus habilidades de comunicación. También es útil para profesionales de la salud mental que buscan un enfoque estructurado y práctico para perfeccionar la entrevista y el uso de sugestiones indirectas. Asimismo, puede ser de interés para formadores y supervisores que necesiten material didáctico para talleres o cursos de comunicación terapéutica.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico claro sobre los fundamentos de la comunicación terapéutica.
- Ejercicios prácticos con solucionario que permiten autoevaluar el aprendizaje.
- Ejemplos concretos de intervenciones verbales y sugestiones indirectas aplicadas.
- Pautas para estructurar y conducir entrevistas clínicas de manera efectiva.
- Herramientas para identificar y adaptar el estilo comunicativo según el contexto del paciente.
Ficha técnica
- Autor: Rojí Menchaca; Begoña#Cabestrero Alonso; Raúl
- Editorial: UNED
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA
- Colección: CUADERNOS UNED
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2004
- Número de páginas: 186
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 361.0 gr
Valoración editorial
Este cuaderno de la UNED ofrece un enfoque práctico y estructurado para el entrenamiento comunicativo, ideal para quienes necesitan pasar de la teoría a la acción en el contexto clínico. La inclusión de ejercicios con solucionario lo convierte en un recurso autodidacta eficaz, mientras que el tratamiento de las sugestiones indirectas aporta un valor diferencial frente a otros manuales de entrevista. Es una herramienta sólida para estudiantes y profesionales que buscan consolidar competencias esenciales en psicoterapia.