Descripción
ADQUISICION DEL LENGUAJE
Resumen del libro
Esta obra ofrece una introducción clara y motivadora al complejo campo de la adquisición del lenguaje, un área de estudio caracterizada por su falta de unidad teórica y metodológica. La autora, Herminia Peraita Adrados, guía al lector a través de las principales dificultades y debates que enfrenta el estudioso, proporcionando las claves para comprender cómo los seres humanos desarrollan la capacidad de comunicarse verbalmente. Un texto fundamental para quienes se inician en la psicología del lenguaje.
¿De qué trata?
El libro aborda el estudio de la adquisición del lenguaje desde una perspectiva crítica y reflexiva. Lejos de ser un compendio exhaustivo, se centra en las principales controversias y obstáculos que definen esta disciplina, como la falta de consenso entre las distintas teorías explicativas. A través de sus páginas, se exploran los procesos cognitivos, sociales y lingüísticos que intervienen en el aprendizaje de la lengua materna, desde las primeras vocalizaciones hasta el desarrollo de la gramática compleja. La obra busca despertar el interés del lector y proporcionar las herramientas conceptuales necesarias para navegar por un campo de estudio fragmentado pero fascinante.
Temas principales
- Fundamentos teóricos de la psicolingüística evolutiva.
- Principales debates y controversias en la investigación sobre adquisición del lenguaje.
- Dificultades metodológicas en el estudio del desarrollo lingüístico infantil.
- Relación entre desarrollo cognitivo y adquisición del lenguaje.
- Enfoques y perspectivas para abordar la falta de unidad teórica en la disciplina.
¿Para quién está recomendado?
Estudiantes universitarios de Psicología, Lingüística, Logopedia y Magisterio que se inicien en el estudio de la adquisición del lenguaje. También es útil para profesionales de la educación infantil y la atención temprana que deseen comprender los fundamentos teóricos del desarrollo comunicativo, así como para cualquier lector interesado en los procesos que subyacen al aprendizaje de la lengua materna.
Qué aporta este libro
- Una visión introductoria pero crítica de las principales teorías sobre adquisición del lenguaje.
- Comprensión de las dificultades y desafíos metodológicos propios de esta área de estudio.
- Claves para orientarse en un campo académico con múltiples enfoques y escasa cohesión.
- Motivación para profundizar en el estudio del desarrollo lingüístico desde una perspectiva psicológica.
Ficha técnica
- Autor: Herminia Peraita Adrados
- Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
- Idioma: Español
- Tema: Psicología
- Colección: Cuadernos de la UNED
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1989
- Número de páginas: 124
- Dimensiones: 240 x 170 mm
- Peso: 307 g
Valoración editorial
Se trata de un manual clásico dentro de la colección de la UNED, pensado para acompañar al estudiante en sus primeros pasos en la psicolingüística. Su valor reside en la claridad con que expone las dificultades inherentes al estudio de la adquisición del lenguaje, evitando simplificaciones y ofreciendo una mirada crítica que invita a la reflexión. Aunque su fecha de publicación es anterior a algunos desarrollos recientes, sigue siendo una obra de referencia para comprender los fundamentos del debate teórico en esta materia.