Descripción
Consejo y orientación psicológica
Resumen del libro
Este manual universitario, publicado por la UNED, ofrece una visión completa y sistemática de los fundamentos del consejo y la orientación psicológica. Concebido como un recurso formativo integral, la obra aborda tanto los principios teóricos como las estrategias prácticas necesarias para la intervención en contextos educativos y de desarrollo personal. El lector encontrará un análisis detallado de modelos, técnicas y procesos que permiten al profesional guiar y apoyar a individuos en la toma de decisiones y la resolución de problemas, con un enfoque centrado en la educación infantil y el aprendizaje progresivo.
¿De qué trata?
La obra desarrolla un recorrido exhaustivo por las bases del consejo psicológico, integrando teoría y práctica para la formación de orientadores y educadores. A lo largo de sus páginas, se exploran los modelos clásicos y contemporáneos de intervención, las habilidades comunicativas esenciales para la relación de ayuda, y las técnicas de evaluación y seguimiento. Se presta especial atención a la aplicación de estos conocimientos en el ámbito de la educación infantil, donde el objetivo es fomentar la autonomía y la capacidad de resolver problemas desde las primeras etapas del desarrollo. El texto está estructurado para que el estudiante construya su aprendizaje de forma progresiva, vinculando cada nuevo concepto con los adquiridos previamente, y culmina con estrategias para que cada alumno aprenda a autogestionar su proceso educativo.
Temas principales
- Fundamentos teóricos del consejo y la orientación psicológica.
- Modelos de intervención en contextos educativos y de desarrollo.
- Habilidades de comunicación y relación de ayuda.
- Técnicas de evaluación y diagnóstico en orientación.
- Aplicación del consejo psicológico en educación infantil y primeras edades.
- Estrategias para fomentar la autonomía y la resolución de problemas en el alumnado.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a estudiantes universitarios de psicología, pedagogía, educación social y magisterio, así como a profesionales de la orientación educativa y la intervención psicoeducativa que busquen una base sólida y actualizada sobre el consejo psicológico. También resulta de utilidad para docentes de educación infantil interesados en integrar estrategias de orientación en su práctica diaria.
Qué aporta este libro
- Una base teórica rigurosa y completa sobre los principios del consejo y la orientación.
- Herramientas prácticas y técnicas aplicables en contextos educativos reales.
- Un enfoque progresivo que facilita el aprendizaje autónomo y la conexión de conocimientos.
- Estrategias específicas para trabajar con niños en las primeras etapas educativas.
- Una visión integradora que vincula la teoría psicológica con la práctica orientadora.
Ficha técnica
- Autor: UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DIST
- Editorial: Universidad Nacional de Educacion a Dist
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION SUPERIOR Y CONTINUA, EDUCACION TERCIARIA
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1982
- Número de páginas: 667
- Peso: 860 g
Valoración editorial
Se trata de un manual de referencia clásico dentro del catálogo de la UNED, que destaca por su enfoque didáctico y su amplitud temática. Aunque su edición data de 1982, la obra sigue siendo un recurso valioso para quienes buscan comprender los fundamentos del consejo psicológico desde una perspectiva educativa. Su estructura progresiva y su énfasis en la aplicación práctica lo convierten en una herramienta útil tanto para la formación inicial como para la consulta de profesionales en activo interesados en los principios básicos de la orientación.