Descripción
Carpeta El cerebro infantil
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía esencial para padres y educadores que desean comprender el funcionamiento del cerebro infantil desde una perspectiva accesible y práctica. José Antonio Marina, reconocido filósofo y pedagogo, acerca los descubrimientos de la neurociencia al ámbito educativo y familiar, explicando cómo los procesos cerebrales influyen en el pensamiento, las emociones y la personalidad de los niños. El libro no pretende convertir al lector en un experto en neurología, sino proporcionar una visión general que permita aprovechar el conocimiento científico para mejorar la educación y el desarrollo de los más pequeños.
¿De qué trata?
La obra aborda la necesidad de aplicar los avances en neurociencia al campo de la educación infantil. Marina argumenta que, aunque la investigación sobre el cerebro ha progresado notablemente en las últimas décadas, sus hallazgos se han utilizado principalmente en la práctica clínica, dejando de lado su potencial en la escuela y en el hogar. El libro explora cómo el cerebro es la base de nuestras capacidades cognitivas y emocionales, y por qué resulta fundamental que padres y docentes conozcan su funcionamiento básico. A través de un lenguaje claro y ejemplos concretos, se presentan las claves biológicas que explican tanto las fortalezas como las dificultades de aprendizaje y comportamiento en la infancia, invitando a los lectores a participar activamente en esta nueva frontera educativa.
Temas principales
- Neurociencia aplicada a la educación infantil
- Funcionamiento básico del cerebro y su desarrollo en la infancia
- Relación entre procesos cerebrales, pensamiento y emociones
- Implicaciones prácticas para padres y educadores
- La educación como transmisión de experiencia y herencia cultural
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres, madres, educadores, pedagogos y cualquier persona interesada en la educación infantil que desee comprender cómo el cerebro influye en el aprendizaje y el desarrollo de los niños. También resulta de utilidad para profesionales de la psicología y la pedagogía que busquen integrar conocimientos neurocientíficos en su práctica diaria.
Qué aporta este libro
- Conocimientos fundamentales sobre neurociencia adaptados al ámbito educativo y familiar
- Herramientas para entender mejor las capacidades y dificultades de los niños desde una perspectiva biológica
- Claves para aplicar los avances científicos en la educación cotidiana
- Una visión integradora que conecta la ciencia del cerebro con la práctica educativa
- Reflexiones sobre el papel de la educación como elemento definitorio de la especie humana
Ficha técnica
- Autor: Marina; José Antonio
- Editorial: Editorial Ariel
- Idioma: Español
- Tema: Sociedad y cultura: general, Psicología, Educación pedagogía, Psicología clínica
- Colección: Biblioteca UP
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2011
- Número de páginas: 200
- Dimensiones: 24.0 cm x 16.5 cm
- Peso: 558.0 gr
Valoración editorial
Esta obra representa una propuesta sólida y necesaria para tender puentes entre la neurociencia y la educación infantil. José Antonio Marina logra exponer conceptos complejos de forma clara y accesible, sin perder rigor, lo que la convierte en una lectura valiosa tanto para padres como para profesionales. Su enfoque práctico y su llamada a la acción educativa la hacen especialmente relevante en un momento en que la ciencia del cerebro ofrece herramientas que aún no se han integrado plenamente en las aulas y los hogares.