Descripción
Formación para la ciudadanía
Resumen del libro
Esta obra explora el concepto de sociedad educadora, proponiendo una formación cívica que trasciende el ámbito escolar para integrarse en múltiples instituciones y contextos sociales. A través de seis sectores estratégicos, el libro analiza cómo la acción política, la gestión migratoria, la formación de educadores sociales, el envejecimiento poblacional, la solidaridad y la escuela de derechos humanos pueden influir en la construcción de una ciudadanía activa y responsable. Coordinado por la Fundación Profesionales Solidarios, el texto ofrece una reflexión plural y práctica sobre el potencial pedagógico de la sociedad en su conjunto.
¿De qué trata?
El libro aborda la formación ciudadana desde una perspectiva amplia, más allá de las aulas. Se estructura en torno a seis ejes fundamentales que representan desafíos y oportunidades para la educación cívica contemporánea. En primer lugar, examina el papel de la acción política y la administración pública como agentes formativos. Luego, analiza el impacto de los fenómenos migratorios en la convivencia y la necesidad de una respuesta cívica inclusiva. También se centra en la formación de formadores sociales, destacando su labor en la transmisión de valores democráticos. Otro eje clave es la jubilación y el envejecimiento poblacional, considerando cómo estas realidades requieren nuevas posturas educativas. Además, explora el emergente fenómeno de la solidaridad como motor de cambio social. Finalmente, retoma el papel de la escuela y los derechos humanos como pilares fundamentales. Cada tema es tratado por especialistas en educación social, ofreciendo perspectivas diversas y complementarias.
Temas principales
- La sociedad educadora y la formación cívica más allá de la escuela.
- El rol de la política y la administración pública en la educación ciudadana.
- La integración cívica ante los fenómenos migratorios.
- La formación de educadores y agentes sociales como transmisores de valores.
- El envejecimiento poblacional y la jubilación como nuevos retos educativos.
- La solidaridad como fenómeno emergente y su potencial pedagógico.
- La escuela y la educación en derechos humanos como base de la ciudadanía.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación social, pedagogos, formadores de formadores, responsables de políticas públicas, trabajadores en el ámbito de la migración y la integración, así como a cualquier persona interesada en la construcción de una ciudadanía activa y participativa. También resulta de interés para estudiantes de ciencias sociales, educación y filosofía que busquen una visión aplicada de la educación cívica en contextos diversos.
Qué aporta este libro
- Una visión integral de la formación ciudadana que va más allá del entorno escolar.
- Análisis prácticos y reflexiones de especialistas sobre seis sectores estratégicos de la sociedad.
- Herramientas conceptuales para abordar desafíos contemporáneos como la migración, el envejecimiento y la solidaridad.
- Un enfoque multidisciplinar que conecta la filosofía, la psicología y la pedagogía con la acción social.
- Claves para entender el papel de la administración pública y la política en la educación cívica.
Ficha técnica
- Autor: Vergara; Javier
- Editorial: Editorial Ariel
- Idioma: Español
- Tema: Filosofía, Historia de la Filosofía Occidental, Sociedad y Cultura: General, Psicología Infantil y Evolutiva/Del Desarrollo, Educación Pedagogía
- Colección: Educación
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2008
- Número de páginas: 144
- Dimensiones: 22.2 cm x 15.0 cm
- Peso: 210.0 gr
Valoración editorial
Formación para la ciudadanía se presenta como una obra oportuna y necesaria en un momento en que la educación cívica enfrenta retos complejos. Su enfoque en seis sectores estratégicos ofrece un marco de análisis estructurado y aplicable, alejándose de visiones exclusivamente teóricas. La participación de diversos especialistas enriquece el debate y proporciona perspectivas complementarias, lo que la convierte en una lectura útil tanto para profesionales como para estudiantes. Es un libro que invita a repensar el papel de la sociedad en la formación de ciudadanos responsables, sin caer en dogmatismos ni simplificaciones.