Descripción
Formación básica para los profesionales de la educación
Resumen del libro
Esta obra se presenta como una guía de referencia para estudiantes y formadores del ámbito educativo. Partiendo de una edición anterior consolidada en facultades de Pedagogía, el libro se actualiza para abordar la realidad educativa contemporánea y las últimas modificaciones en los planes de estudio universitarios. El lector encontrará una síntesis de teorías e instituciones educativas, enriquecida con nuevos capítulos que conectan la formación académica con los desafíos prácticos de la profesión docente.
¿De qué trata?
El libro ofrece un recorrido por los fundamentos teóricos y prácticos que todo profesional de la educación debe conocer. Se estructura en torno a las bases de la pedagogía contemporánea, analizando el contexto social y cultural en el que se desarrolla la enseñanza. Además, incorpora perspectivas actualizadas sobre psicología infantil y evolutiva, proporcionando herramientas para comprender el desarrollo del alumnado. La obra está diseñada para servir tanto como material de estudio durante la carrera como un recurso de consulta para la práctica profesional, integrando datos, ideas y reflexiones que facilitan la transición del aula universitaria al entorno laboral.
Temas principales
- Teorías e instituciones contemporáneas de la educación.
- Psicología infantil y evolutiva aplicada al contexto educativo.
- Formación inicial y desarrollo profesional del docente.
- Adaptación de la pedagogía a los cambios sociales y culturales actuales.
- Estructura y desafíos del sistema educativo moderno.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a estudiantes de grados universitarios relacionados con la educación, como Pedagogía, Magisterio o Ciencias de la Educación. También resulta de utilidad para formadores de docentes que buscan un manual actualizado para sus clases, así como para profesionales en activo que deseen revisar o profundizar en los fundamentos teóricos de su práctica.
Qué aporta este libro
- Una base sólida y actualizada de teorías educativas esenciales para la formación académica.
- Herramientas conceptuales para analizar y adaptarse a la realidad educativa contemporánea.
- Un puente entre la teoría universitaria y la aplicación práctica en el aula.
- Contenido revisado que refleja las últimas modificaciones en los planes de estudio universitarios.
- Un recurso de consulta perdurable para acompañar al profesional a lo largo de su carrera.
Ficha técnica
- Autor: Sarramona, Jaume; Colom, Antoni J.; Domínguez Rodríguez, Emilia
- Editorial: Editorial Ariel
- Idioma: Español
- Tema: Ensayos literarios, sociedad y cultura: general, psicología infantil y evolutiva/del desarrollo, educación pedagogía
- Colección: Ariel Ciencia
- Fecha de edición: septiembre de 2011
- Número de páginas: 304
- Peso: 482 g
Valoración editorial
Esta obra representa un manual de referencia consolidado en el ámbito de la formación educativa. Su actualización para incluir los cambios en los planes de estudio y las demandas de la realidad escolar actual la convierte en una herramienta pertinente tanto para el aprendizaje inicial como para la reflexión profesional. La combinación de teoría pedagógica, psicología evolutiva y análisis sociocultural ofrece una visión integral que puede interesar a quienes buscan una base sólida y aplicable en su desarrollo como educadores.