Descripción
Cómo aprende el cerebro
Resumen del libro
¿Qué ocurre realmente en el cerebro cuando aprendemos? Este libro desvela los mecanismos neuronales que subyacen al aprendizaje humano, desde la infancia hasta la adolescencia. Las autoras, Sarah-Jayne Blakemore y Uta Frith, investigan cómo el cerebro procesa y retiene información en áreas clave como el lenguaje, las matemáticas, la música, las artes, las emociones y la sociabilidad. Una obra imprescindible para entender qué enseñar y cuándo hacerlo para optimizar el desarrollo cognitivo, basada en la neurociencia más rigurosa y accesible.
¿De qué trata?
El cerebro, como el resto de los órganos, se desarrolla mientras crecemos, pero su plasticidad varía en cada etapa de la vida. Este libro explora las ventanas críticas del aprendizaje y responde a preguntas fundamentales: ¿qué y cuándo debe enseñársele a un niño o a un adolescente para obtener un aprendizaje óptimo? A través de la investigación neurocientífica, las autoras analizan cómo se adquieren habilidades complejas como el lenguaje, las matemáticas, la música, las artes plásticas, y cómo se desarrollan las emociones y la sociabilidad. Ofrecen una visión clara de los procesos cerebrales que facilitan la educación y el crecimiento personal.
Temas principales
- Neuroplasticidad y periodos críticos del desarrollo cerebral.
- Aprendizaje del lenguaje y adquisición de habilidades lingüísticas.
- Procesos cognitivos en el aprendizaje de las matemáticas y la música.
- Desarrollo de la inteligencia emocional y la sociabilidad.
- Influencia de la educación en la maduración del cerebro infantil y adolescente.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres, educadores, psicólogos, pedagogos y cualquier persona interesada en comprender cómo funciona el aprendizaje desde una perspectiva neurocientífica. También es de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la educación, neurociencia y disciplinas afines que busquen fundamentar su práctica en evidencia científica.
Qué aporta este libro
- Explica de forma clara y rigurosa los mecanismos cerebrales del aprendizaje en diferentes etapas del desarrollo.
- Ofrece claves prácticas para optimizar la enseñanza de habilidades como el lenguaje, las matemáticas y la música.
- Ayuda a entender la importancia de los periodos críticos y la plasticidad cerebral en la educación.
- Proporciona una base científica para tomar decisiones informadas sobre la estimulación y el aprendizaje infantil y adolescente.
- Integra conocimientos de neurociencia con aplicaciones reales en el ámbito educativo y familiar.
Ficha técnica
- Autor: Blakemore, Sarah-Jayne; Frith, Uta
- Editorial: Booket
- Idioma: Español
- Tema: Matematicas y ciencia, Ciencia: cuestiones generales, Tecnología: cuestiones generales, Autoayuda y desarrollo personal
- Colección: Divulgacion
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: diciembre de 2010
- Número de páginas: 384
- Peso: 210 g
Valoración editorial
Una obra de referencia en el campo de la neuroeducación, escrita por dos expertas de reconocido prestigio. Su enfoque riguroso pero accesible la convierte en una herramienta valiosa tanto para profesionales como para lectores curiosos. La combinación de investigación científica y aplicaciones prácticas la hace especialmente relevante para quienes buscan entender y mejorar los procesos de aprendizaje en niños y adolescentes.