Descripción
EN LÍNEA
Resumen del libro
Este ensayo aborda las transformaciones fundamentales que internet ha provocado en la manera de leer, escribir, aprender y enseñar. Daniel Cassany, experto en comunicación escrita, analiza si la pantalla y el teclado han modificado nuestros procesos cognitivos y educativos en comparación con el libro y el papel. A través de investigaciones científicas y ejemplos prácticos de blogs, webs y chats, la obra ofrece una reflexión crítica y multidisciplinar sobre el impacto de la red en la educación lingüística y en las dinámicas del aula, respondiendo a preguntas clave sobre la fiabilidad de la información y la utilidad de la enseñanza presencial.
¿De qué trata?
El libro examina cómo la llegada de internet ha redefinido las prácticas de lectura y escritura, así como los procesos de aprendizaje y enseñanza. Cassany se pregunta si seguimos comprendiendo y construyendo significado de la misma manera que con los soportes tradicionales, y analiza si herramientas como el traductor automático o los recursos en línea son fiables. A partir de estudios científicos y casos concretos, se exploran temas como la evaluación de blogs y webs, la utilidad de la clase presencial en la era digital y cómo la red está cambiando la educación lingüística en el día a día de las aulas.
Temas principales
- Transformación de la lectura y escritura en entornos digitales.
- Impacto de internet en los procesos de aprendizaje y enseñanza.
- Evaluación crítica de la fiabilidad de la información en la red.
- Uso de herramientas digitales (traductores automáticos, blogs, chats) en la educación.
- Cambios en la educación lingüística y en las dinámicas del aula.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a docentes, estudiantes de pedagogía y filología, profesionales de la educación y cualquier persona interesada en comprender cómo internet está reconfigurando la comunicación escrita y los métodos de enseñanza. También resulta útil para quienes buscan una reflexión fundamentada sobre el papel de la tecnología en el aprendizaje y la necesidad de adaptar las prácticas educativas al entorno digital.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y basada en investigaciones sobre el impacto real de internet en la educación.
- Ejemplos prácticos y análisis de recursos digitales para aplicar en el aula.
- Respuestas fundamentadas a preguntas clave sobre la fiabilidad de la información en línea y el uso de herramientas automáticas.
- Una reflexión multidisciplinar que ayuda a repensar el rol del docente y del alumno en la era digital.
Ficha técnica
- Autor: Daniel Cassany Comas
- Editorial: Editorial Anagrama S.A.
- Idioma: Español
- Tema: Destrezas y técnicas de enseñanza; equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje
- Colección: Argumentos
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2012
- Número de páginas: 288
- Dimensiones: 22.0 cm x 14.0 cm
- Peso: 376.0 gr
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un análisis riguroso y accesible sobre los cambios que internet ha introducido en la educación lingüística. Cassany combina investigación académica con ejemplos concretos, lo que la hace útil tanto para especialistas como para docentes en ejercicio. Su enfoque crítico y multidisciplinar permite al lector cuestionar supuestos comunes sobre la tecnología en el aula, ofreciendo herramientas para integrar la red de manera reflexiva y efectiva en la enseñanza de la lectura y la escritura.