Descripción
De parteras a profesoras de partos
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y detallado de la transformación de la profesión de partera en matrona y profesora de partos en la Granada del siglo XIX. A través de una exhaustiva investigación en archivos históricos, la autora reconstruye el proceso de profesionalización de estas mujeres, que pasaron de ejercer un oficio empírico a formarse académicamente en la Facultad de Medicina. El libro no solo documenta los desafíos administrativos, sociales y legislativos que enfrentaron, sino que también visibiliza el papel crucial de las primeras alumnas en la mejora de la salud materno-infantil, ofreciendo un valioso testimonio de su lucha por el reconocimiento profesional.
¿De qué trata?
La obra se centra en la evolución de la práctica de la partería durante el siglo XIX en Granada, analizando el paso de un saber tradicional a una disciplina académica reglada. Se examina el contexto social de la época, donde las primeras mujeres que accedieron a la Facultad de Medicina tuvieron que superar numerosos obstáculos, como la necesidad de autorización marital y los prejuicios imperantes. El libro detalla la formación teórica y práctica que recibieron, así como los trámites burocráticos y las tasas que debían afrontar para obtener sus títulos. Además, se explora la influencia de la universidad libre de Córdoba en la formación de matronas y el papel de ciertos médicos que apoyaron su educación. Un elemento central es el abecedario de las primeras alumnas, que ofrece una semblanza biográfica de estas pioneras, rescatando sus nombres, trayectorias y contribuciones a la seguridad del parto.
Temas principales
- Historia de la profesionalización de la partería en España.
- Acceso de las mujeres a la educación superior en el siglo XIX.
- Evolución de la formación académica en obstetricia.
- Legislación y normativas sobre la enseñanza de matronas.
- Historia de la salud materno-infantil en Granada.
- Biografías de las primeras matronas tituladas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, estudiantes y profesionales de la enfermería obstétrico-ginecológica, así como a investigadores en estudios de género e historia de la educación. También resultará de gran interés para matronas y comadronas que deseen conocer los orígenes académicos de su profesión, y para cualquier lector interesado en la historia social de las mujeres y su lucha por la formación y el reconocimiento profesional en el ámbito de la salud.
Qué aporta este libro
- Un análisis documentado de la transición de la partería empírica a la formación universitaria.
- La visibilización de las primeras mujeres que estudiaron en la Facultad de Medicina de Granada.
- Una comprensión profunda de los desafíos legales y sociales que enfrentaron las matronas del siglo XIX.
- Un rescate de la memoria histórica de figuras clave en la mejora de la atención al parto.
- Una perspectiva de género sobre la profesionalización de una disciplina sanitaria.
Ficha técnica
- Autor: Barranco Castillo, Enriqueta
- Editorial: Editorial Universidad de Granada
- Idioma: Español
- Tema: Estudios de género: mujeres, Educación superior y continua, Educación terciaria, Enfermería obstetricia-ginecológica, Embarazo, parto y cuidados del bebé
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2025
- Número de páginas: 276
- Peso: 838 g
Valoración editorial
Esta obra constituye una aportación relevante para la historiografía de la profesión matrona en España, al ofrecer una investigación minuciosa y bien documentada sobre un periodo y un contexto geográfico concretos. Su valor reside en la combinación de un análisis institucional y legislativo con la recuperación de las trayectorias personales de las primeras estudiantes, lo que humaniza y enriquece el relato histórico. Para el público especializado, representa una fuente de consulta imprescindible, mientras que para el lector general interesado en la historia de las mujeres o de la medicina, proporciona una visión clara y rigurosa de un proceso de cambio profesional fundamental.