La vida cotidiana a través de los textos (ss. XVI-XX)


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Descripción

La vida cotidiana a través de los textos (ss. XVI-XX)

Resumen del libro

Esta obra colectiva ofrece un análisis multidisciplinar de la vida cotidiana en Andalucía entre los siglos XVI y XX. A través de documentos lingüísticos, jurídicos, históricos y literarios, los autores desvelan las estructuras sociales, los roles de género y las prácticas culturales de una sociedad alejada del bienestar contemporáneo. El lector encontrará un estudio riguroso que conecta la documentación de archivo con la realidad vivida por mujeres y hombres de épocas pasadas, aportando una visión matizada de la historia social española.

¿De qué trata?

El libro reúne once investigaciones que exploran la vida cotidiana desde una perspectiva interdisciplinar. Se centra especialmente en el contexto andaluz, aunque sus conclusiones son extrapolables a otras regiones. Los trabajos analizan cómo la documentación disponible —desde textos legales hasta manifestaciones literarias— refleja la adscripción social de la mujer y su papel en actividades consideradas propias de su sexo, así como su educación y preparación para la vida doméstica. Además, se aportan datos sobre el comportamiento lingüístico y cultural de una sociedad que, durante cuatro siglos, vivió en condiciones económicas muy distintas a las actuales. La obra demuestra cómo los textos cotidianos son una fuente privilegiada para entender las mentalidades, las jerarquías y las transformaciones sociales.

Temas principales

  • Historia social de Andalucía durante los siglos XVI al XX
  • Roles de género y construcción social de la feminidad en la Edad Moderna y Contemporánea
  • Análisis de fuentes documentales diversas: lingüísticas, jurídicas, históricas y literarias
  • Educación femenina y preparación para la vida doméstica
  • Comportamiento lingüístico como reflejo de la estratificación social
  • Vida cotidiana y condiciones materiales de existencia en el pasado

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a historiadores, sociólogos, filólogos y estudiosos de la historia de género interesados en la vida cotidiana y las mentalidades colectivas. También resultará de gran utilidad para estudiantes universitarios de grados de Historia, Antropología, Sociología o Filología que busquen un enfoque práctico del análisis documental. Asimismo, lo apreciarán los lectores curiosos sobre la historia social de España, especialmente de Andalucía, y quienes deseen comprender cómo los textos del pasado revelan las estructuras de poder y las experiencias vividas por mujeres y hombres comunes.

Qué aporta este libro

  • Una visión multidisciplinar y documentada de la vida cotidiana en un periodo histórico amplio y poco tratado desde esta perspectiva.
  • Claves para interpretar cómo los textos jurídicos, literarios y lingüísticos reflejan y construyen los roles sociales, especialmente los de género.
  • Datos concretos sobre la educación femenina y las actividades consideradas femeninas en los siglos XVI al XX, desmontando tópicos simplificadores.
  • Una metodología de análisis de fuentes primarias aplicable a otras investigaciones sobre historia social y cultural.
  • Un retrato de la evolución de las condiciones materiales y culturales de la sociedad andaluza a lo largo de cuatro siglos.

Ficha técnica

  • Autor: MONTOYA#AGUILA
  • Editorial: Editorial Universidad de Granada
  • Idioma: Español
  • Tema: Literatura: historia y crítica, Historia, Sociología de la familia y las relaciones sociales
  • Colección: FONDO
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 2009
  • Número de páginas: 320
  • Dimensiones: 24.0 cm x 15.5 cm
  • Peso: 511.0 gr

Valoración editorial

Se trata de una obra académica de referencia para quienes investigan la historia social desde una perspectiva interdisciplinar. Su principal valor reside en la variedad de fuentes documentales utilizadas y en el enfoque crítico con que se abordan los roles de género y las condiciones de vida. Aunque su contenido es especializado, la claridad expositiva y la estructura de los capítulos facilitan su consulta tanto por parte de estudiantes como de investigadores consolidados. Es una lectura recomendada para cualquier biblioteca universitaria o para el lector interesado en una historia social rigurosa y bien documentada.

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