Mass media y Universidad


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Descripción

Mass media y Universidad

Resumen del libro

Esta obra analiza la compleja relación entre los medios de comunicación de masas y la institución universitaria en el contexto iberoamericano. El autor examina cómo conviven distintas tradiciones y modelos educativos en un espacio heterogéneo, ofreciendo una reflexión crítica sobre el papel de la universidad frente a la influencia de los mass media. Un estudio imprescindible para comprender los desafíos actuales de la comunicación y la educación superior.

¿De qué trata?

El libro aborda el vínculo entre los medios de comunicación masivos y la universidad en el ámbito iberoamericano, caracterizado por su diversidad de tradiciones y modelos. A lo largo de sus páginas, se exploran las tensiones, convergencias y transformaciones que surgen de esta interacción, analizando cómo los mass media influyen en la percepción pública de la educación superior y cómo la universidad responde a los retos planteados por el ecosistema mediático. La obra ofrece una perspectiva crítica y documentada sobre este fenómeno cultural y académico.

Temas principales

  • Relación entre medios de comunicación de masas y universidad.
  • Diversidad de modelos educativos en el espacio iberoamericano.
  • Influencia de los mass media en la percepción social de la educación superior.
  • Desafíos de la comunicación institucional universitaria.
  • Tensiones entre tradición académica y cultura mediática.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de ciencias de la comunicación, periodismo y ciencias de la información, así como a académicos e investigadores interesados en la sociología de la educación y la comunicación institucional. También resulta de interés para gestores universitarios y responsables de comunicación en instituciones educativas que busquen comprender el impacto de los medios en su entorno.

Qué aporta este libro

  • Una visión crítica y contextualizada de la relación entre universidad y medios en Iberoamérica.
  • Herramientas analíticas para comprender la influencia mediática en la educación superior.
  • Reflexiones sobre la adaptación de la universidad a la era de la comunicación de masas.
  • Un marco de referencia para el estudio de la comunicación institucional universitaria.

Ficha técnica

  • Autor: MARIN; A
  • Editorial: Editorial Universidad de Granada
  • Idioma: Español
  • Tema: Ciencias Humanas - Comunicación - Ciencias de la información
  • Colección: BIBLIOTECA DE BOLSILLO/ COLLECTANEA
  • Encuadernación: Otros
  • Fecha de edición: 2005
  • Número de páginas: 292
  • Dimensiones: 19.0 cm x 12.0 cm
  • Peso: 403.0 gr

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para quienes deseen adentrarse en el análisis de la comunicación y la educación superior desde una perspectiva iberoamericana. Su enfoque crítico y su capacidad para abordar la heterogeneidad del espacio universitario la convierten en una lectura valiosa tanto para especialistas como para estudiantes avanzados. Un título que invita a la reflexión sobre el papel de la universidad en la sociedad mediática.

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